日本大學的教育專業怎麼樣?

2020-12-05 騰訊網

日本教育學專業的定義是:教育學指的是教育相關的研究,或者說是以教育為研究對象的學問。而教育學的研究是包括對學習者(不僅僅包括兒童,也包括成年人),教育機構(學校),教育技術(教授方法),教育課程,教育評價,教育制度,教育相關的權利、義務,教育行政、教育法令,教育相關的理念和歷史等在內的理論和實踐研究。今天蔚藍留學老師就給大家來詳細介紹一下日本大學教育學專業怎麼樣:

日本大學教育學專業分支如下:

1.基礎教育

基礎教育是關於教育的方法、目的、制度等基礎和原理的研究,以及如何解決現代教育中的諸多問題,培養具有高度綜合素養的教育人才。

主要的研究領域包括教育哲學、教育史、幼兒教育、教育經營、教育制度、教育政策教育方法等。

2.教育心理

教育心理學是心理學的一門分支學科,研究的是教育和教學過程中的種種心理現象及其變化,揭示在教育、教學影響下,受教育者掌握知識、技能的心理規律,研究形成道德品質的心理特點,以及教育和心理發展的相互關係等。

教育心理學,主要是研究從乳兒期到青年期之間,人類的精神狀態與智能的發展以及人格的形成等等與教育的關係。

此外,用心理學的知識來解明教育過程中出現的諸多現象,找到有效的教育方法。此外,用一般心理學的視角來解釋施教過程中出現的問題,並把解決辦法運用到實際的教育中去。

日本大學的教育專業怎麼樣?

3.教科教育

教科教育是指從小學到高中,學校教育中各個學科教育的總稱。

包括自然教育、社會教育、技術情報教育、數學教育、體育教育、音樂美術教育、日本語教育、英語教育等。其中日本語教育是申請人數最多的分支。

4.教育工學

教育工學是設計、開發、評價改善教育情況,提高教育效果的學問。關於教育工學,有各種各樣的觀點,有以生產這些教育必要的道具和技術為目的的看法,也有以把工學所有的技術思想的手法應用到教育活動中的觀點,教育工學需要具備一定的工科專業基礎,所以不建議學生跨專業申請。

5.教育社會學

教育社會學是教育學和社會學的一個交叉領域,用社會學的方法去解明教育現象,是位於教育學和社會學中間的學術領域,研究社會制度和個人的經驗對教育制度及其成果的影響。

6.特別支援教育

特別支援教育主要培養具有一般教育理論,掌握特殊兒童教育和康復訓練理論技術,能從事特殊教育教學和科研理論型人才與應用性人才。

日本的教育學專業分支如此豐富,給了赴日留學的你更多的選擇性和可能性,相信你會從眾多的專業分支裡面找到自己感興趣的方向並為之付出努力。

以上希望對大家有所幫助,想了解自己適合申請的學校及專業可以關注蔚藍留學,還有其他問題的話可以留言噢~

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