「洛陽最美教師」候選人:周青娥

　　周青娥，女，1968年10月出生，洛陽市第八中學教師，從事化學教學工作。她二十多年如一日，始終奮戰在教學第一線，沒有缺過學生一節課，無數次給學生義務補課，帶病堅持工作。10多年來，她獨自一人帶著重度殘疾的兒子，生活舉步維艱。她對自己的孩子不離不棄，對學生更是盡心盡力。因給兒子治病，她經濟拮据，卻仍慷慨資助貧困學生，積極參加賑災、慈善、扶貧等捐款活動。她用一顆大愛之心點燃學生們的希望之火，用柔弱的雙肩扛起沉甸甸的教育重任，為學生們播撒一縷縷愛的陽光。她曾獲得省優秀輔導教師、省教學技能競賽二等獎、兩個省級課題結項、市優質課大賽二等獎、市師德標兵、市多媒體課件製作二等獎等榮譽稱號。

樂為紅燭照他人——洛陽市第八中學教師周青娥

　　周青娥是洛陽市第八中學的一級教師，從事化學教學工作。從滿懷一腔激情的教育新兵成長為初心不變的優秀教師，她二十六年如一日，始終奮戰在教學第一線，日月為伴，星辰為證，用自己的真善美解讀教育的真諦，用高尚的品德捍衛師魂，用頑強的毅力實現著教育夢。她以一顆大愛之心點燃了數千孩子的希望之火，以柔弱的雙肩扛起沉甸甸的教育重任，為學生們播撒一縷縷愛的陽光。

　　堅定信念愛崗敬業

　　對周青娥來說，二十六年的執教生涯變化的是歲月，不變的是育人成才的堅定信念。「是金子就要讓它閃光，是種子就要讓它發芽，是煤炭就要讓它發熱，即使是頑石也不應言棄，要讓它鋪路架橋。」正是這樸素的思想，將周青娥植根於教育事業，將她堅固在農村這片土地，支撐她度過一個又一個難關。

　　父親病重時，周青娥一邊堅持工作，一邊利用下課時間為父親盡孝。每天晚上，她趴在父親的病床邊給學生批改作業，第二天一早又匆匆趕往學校按時給學生上課。直至父親離世時，周青娥還在忙碌著整理高考考場。後來母親病故，周青娥利用下班時間匆忙趕回家處理母親的後事，第二天又強忍著悲痛返校照常上課。

　　生活的艱辛不止於此。周青娥有一個重度殘疾兒子，十多年來她獨自一人把孩子拉扯長大，母子倆相依為命。為了給兒子治病，周青娥一家生活得十分清貧。孩子小的時候由於要接受復健治療，往返一趟就要近兩個小時的時間。每到治療的日子，一放學周青娥就抱起兒子急急忙忙去趕公交。為了不影響學生的晚自習，很多次她都不得不帶著兒子乘計程車返回學校，而那一趟車費對周青娥來說就是一筆不小的開支。下了晚自習後，已經疲憊不堪的周青娥還要趕回家給孩子晚飯，並批改作業、收拾家務直到深夜。

　　雖然艱辛，但二十多年來，周青娥始終奮戰在教學第一線，不論上課，還是輔導，她總是提前到校，從沒遲到或缺過課。周青娥把敬業當作一種習慣，視為自己的責任。

　　情深似海愛生如子

　　對待學生，周青娥始終捧著一顆公心，她要求自己對每個學生都做到公平、公正、公益。每到周末，她都會邀請那些因為家離得遠、無法回家的學生到自己家中吃飯、休息。2015年初，周青娥所任教班級的一個學生因為思想懈怠，學習興趣低下，老師和家長都很著急。為此，周青娥多次與他談理想、談人生，走進他的心靈，並在學生生日那天定了一個大蛋糕，還在學生生活拮据是主動塞給他一百元生活費。

　　一個蛋糕、百十元生活費，這在別的人眼裡或許不是什麼大數額，但是對於清苦的周青娥一家來說，卻已是十分奢侈的了。要知道，為了省錢給兒子治病，平時生活裡周青娥每分錢都要精打細算。然而，每每遇到扶貧、助學、賑災等捐助活動，周青娥卻從不缺席，總是義無反顧地踴躍參加。2000年前後，為了帶兒子治病，周青娥花光了她所有積蓄。有時，看病歸來，身無分文的她甚至不得不背著兒子走幾十裡路從火車站步行回家。雖然自己生活地困難，周青娥卻從不開口相同事、朋友求助，相反，她還和其他老師一起解囊資助學校的貧困生，直至兩年後學生畢業。

　　淡泊名利無私奉獻

　　在學生和兒子之間選擇，周青娥的天平總是不自覺地向學生傾斜。經過幾年的治療，兒子勉強達到上學的條件了，由於兒子的學校離家遠，路上人多車雜，每天周青娥都得接送兒子上下學。但為了完成學校的工作，已記不清有多少次，等周青娥趕去接兒子時，夜深的已經伸手不見五指。有時，一直等不到周青娥，著急的兒子自己走出了學校。等到周青娥趕到時，發現孩子正顫巍巍地夾在十字路口東來西往的車流中。2007年6月15日的傍晚，周青娥在學校給學生們進行競賽輔導，突然雷電交加，狂風瞬間扯下天幕，大雨傾盆。等到輔導結束走出教室，周青娥發現渾身溼透的兒子正蜷縮在樓梯拐角處瑟瑟發抖，而那一天正是兒子的生日。

　　常年的超負荷付出使周青娥積勞成疾，頸椎、腰椎疼痛常常讓她痛苦不堪。2015年11月中旬，她的腰椎病復發了，腿部鑽心地痛，寢食不安，但她仍然一如既往地上講臺講課、伏案改卷，從未因此而放棄工作。每逢學校安排她外出改卷、監考，即使是周末或節假日，即使工作地點離家很遠，周青娥也從不推脫。一次，周青娥被安排參加全市高三年級「三練」改卷的工作。執拗的孩子得知評卷是輪著去，而周青娥卻每次都去，就死死拽住著不讓她去，朋友和同事也都心疼地說：「孩子說的有道理，你就讓學校再派人吧。」然而周青娥怎麼也不同意：「學校領導既然安排讓我去，我就得完成，不然會給領導和其他同事添麻煩。」

　　2015年，學校一名老師生命，學校希望周青娥代課。沒有念及自己長期嚴重透支的身體，周青娥爽快地答應了，超負荷工作一幹就是一個月。不知從何時起，同事們送給她一個綽號，叫「拼命三郎」。

　　拼搏進取銳意創新

　　在教育教學方面，多年來周青娥堅持深入鑽研業務，不斷優化教學，同兄弟學校的同行進行教學交流，把別人的有益經驗在自己的課堂上加以借鑑。在不斷進取努力下，周青娥的教學水平得以持續提升，她曾獲校區級優質課獎多次，獲市級一次，省級兩次。

　　周青娥還根據她所教授的化學學科學科的特點，自製教具，開展研究性學習，引導學生利用廢物進行小製作，啟迪學生們環保意識、節約意識、能源意識。她指導的多名學生曾獲省級競賽獎、市級研究性學習優秀獎，她撰寫的《化學平衡到底如何移動》等多篇論文獲獎；她本人也多次被授予省市級優秀輔導員、市級研究性學習優秀輔導員、學校先進工作者等榮譽稱號，兩次被評為學校師德標兵，2014年被評為洛陽市師德標兵。目前，她正積極投身課題研究，主持參與的兩個省級課題已經結項，一個市級課題正在進行中。

返回洛陽網首頁>>