愛爾遠程視覺謝培英:角膜塑形術防止孩子近視度數加深

2021-01-17 大眾網

  在了解近視能否治癒前,知道近視的本質能幫助我們更好的理解這一問題。正常情況下,嬰幼兒的初始屈光狀態是處於遠視狀態,隨著生長發育,逐漸趨於正視。然而,部分孩子的眼睛從遠視發育到正視後並沒有停止,而是繼續「生長」,從而發展為近視。

  1眼睛從正視發展為近視

  在近距離用眼時,眼睛為了看清近物,使睫狀肌收縮引起晶狀體變凸,從而達到類似照相機那樣調焦的功能。然而,長時間的近距離用眼,導致睫狀肌持續收縮痙攣,看遠時反而不能放鬆,引起看遠看近調節失衡(表現為持續看近後看遠模糊)。睫狀肌的調節就如「彈簧」一般,如果用眼過度使睫狀肌這個「彈簧」繃得太緊,使其一直處於高度緊張和持續收縮的狀態,「彈簧」的彈性就會變差,看遠時也無法放鬆,這時就會表現出我們常說的「假性近視」。長此以往,眼睛便從正視轉變為近視。

  2近視度數加深發展為高度近視

  在真性近視發生後,如果繼續過度用眼,眼睛疲勞得不到緩解,睫狀肌持續收縮痙攣後引起調節滯後,即物象不能準確聚焦在、視網膜上,而是聚焦在視網膜後,造成遠視性離焦。視網膜為了清晰成像,就會朝著物象聚焦的位置生長,於是眼軸逐漸延長,近視度數逐漸加深,進而轉變為高度近視。

  3高度近視發展為病理性近視

  在近視的過程中,如果眼軸的延長得不到有效的控制,隨著眼睛的「生長」,眼球壁就會像「吹氣球」一樣被撐得越來越薄,從而誘發各種眼底併發症,甚至有致盲風險,則為病理性近視。可表現為黃斑萎縮、黃斑裂孔、視網膜裂孔、視網膜脫離、後鞏膜葡萄腫等眼底病變,造成嚴重的、不可逆的視力損害。

  以上內容就是近視發生發展的演變過程,了解近視的本質過後,你是否還認為眼鏡是引起近視度數加深的原罪;是否還會「亂投醫」,相信治癒近視的虛假宣傳呢?

  沒有證據表明戴眼鏡可以加重近視

  發現近視後,一些家長和孩子會牴觸戴眼鏡。一是覺得影響外觀,二是認為戴眼鏡會使近視度數加深,再也摘不下來了。種種顧慮導致明明近視了卻不願戴眼鏡,不斷往前換座位,迫不得已才配眼鏡。

  然而,如果發現孩子近視而不進行矯正,孩子看東西費勁,大腦通過補償機制(如:動眼調節、眯眼、歪頭等)來改善模糊像,長期如此,不僅會導致眼睛疲勞,還會加速近視發展。配戴合適度數且質量合格的眼鏡對於提高近視孩子的遠視力,恢復雙眼的正常視功能,防止斜視、弱視等具有重要的意義。

  注意鑑別近視治癒的虛假宣傳

  如果孩子是調節性近視,即因睫狀肌調節緊張引起的「假性近視」,可通過藥物或用眼行為的改變,緩解睫狀肌的緊張狀態,使睫狀肌放鬆,相應的假性近視也得到了緩解。然而已經確診為真性近視的兒童青少年,絕大多數是由眼軸變長造成的,就像個子長高不會變矮,眼軸變長了也不會再縮短。

  了解了這些知識後,也就擁有了「火眼金睛」,治癒近視的虛假宣傳也就不攻自破。目前的醫療技術雖不能治癒近視,但我們可以通過積極幹預近視,延緩眼軸長度的增長和近視度數的進展,降低其發展成為高度近視的可能。

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