高中物理第一課
在初中，同學們已經學習了一些有趣的物理知識和思考物理問題的方法。更多地是停留在對物理現象的感知的層面，或者說停留在科普的層面，學習過程中不需要太強的理性思維與系統性思維。而進入高中，我們將認識更豐富多彩的物理現象，學到更為深刻的物理知識，學習過程中還需要進一步領悟科學研究的方法。
有一部分同學，在初中階段物理學得很不錯，可是進入高中就一落千丈。那麼，高中物理與初中物理有哪些不同？如何學好高中物理呢？
物理學起始於伽利略和牛頓年代，定量地研究物質的存在形式，及其基本性質和運動規律。中科院院士向濤講解的物理學發展的歷史：
初中物理與高中物理的區別：
一、從感性認識到理性分析
初中物理多數概念只需要記住並簡單了解即可；而高中物理基本概念、基本規律較多，要深刻理解並靈活運用。例如，速度，初中是用路程除以時間計算的，僅僅用來描述運動的快慢，而高中的速度是用位移比時間定義的，不僅描述運動的快慢，還描述運動的方向。再比如，運動形態，初中主要學習勻速直線運動，而高中重點研究勻變速直線運動的規律，並從函數角度進行分析。在力學的學習中，初中只分析物體所受合力為零，也就是物體平衡的情況，而高中將由牛頓第二定律F=ma研究合力不為零物體會怎麼樣。
二、從定性分析到定量計算
初中物理注重定性分析，而高中物理注重定量計算。例如，滑動摩擦力、彈簧的彈力、動能、勢能等等，初中只是定性分析，而高中會陸陸續續學到它們具體的表達式，在具體問題中要定量的算一算。
三、從標量到矢量
物理量的運算，初中只是代數加減，僅僅從數值上分析一個量的變化情況；而高中要求分析矢量變化（矢量是既有大小又有方向的物理量），不能只看數值變化，還要看方向是否變化，要用到矢量運算的平行四邊形定則（或三角形法則）。例如，初中的速度，實際上是平均速率。
如何學習高中物理呢？
一、複習初中數學
初中數學決定了高中物理能不能學好，決定高中物理到底能學到什麼程度。高中物理，引入物理量對物理現象和物理規律進行數學公式化描述後，剩下的就是在玩兒數學。
要重點複習的初中數學：分式化簡、方程和不等式、函數（正比例函數、反比例函數、一元一次函數和一元二次函數）、還有平行線、三角形、平行四邊形和圓的相關知識點，另外還有三角形的邊角關係（正弦、餘弦和正切）。
二、認真閱讀教材，做好課後習題，學會自學
2020年秋季開學的新高一的同學們，統一更換了新教材，新教材在原教材的基礎上進行了優化處理，更適合同學們自學。從閱讀教材、做好課後習題開始學會自學。一個人的閱讀能力和自學能力會決定學習的深度，閱讀能力強的同學，學習會後勁十足，成績不會差。
三、專注你的課堂，認真聽講，積極主動參與課堂活動，要養成獨立思考的習慣
2020年4月19日，疫情過後，中國科學院院士施一公在為即將正式入學的中學生上的開學第一課中，分享了他從事科學研究近30年來的人生感悟：「獨立思考、尊重科學」：
四、要有腳踏實地、刻苦鑽研的學習態度
2020年7月31日，中國自主研發的「北鬥三號全球衛星導航系統」正式建成開通了。在「開學第一課」上，北鬥導航衛星首席總設計師謝軍給同學們講北鬥的故事：
同學們要有腳踏實地、刻苦鑽研的學習態度，在學習生活中要養成穩重、仔細的習慣。考試中物理拿高分的同學，大都具有一個不慌不忙的特點，讀題審題的時候不慌不忙，下筆寫解題步驟的時候不慌不忙。腳踏實地、刻苦鑽研，養成穩重、仔細的習慣對學習物理很重要。
五、弄清物理情境，牢記物理情境
不管是學習物理概念還是物理規律，要弄清楚概念規律所適用的物理情境，做到「物理情境牢記心間」！
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