編者按：2020級小藍鯨們已經來到南大，開啟屬於他們的四年大學生活，這裡有深厚的南雍學脈、有不受限的多樣可能，萌新們自然也有對大學的滿心期許。「我為新生代言」活動第三十八位分享的同學是畢業於常州市華羅庚中學的李逸凡。
李逸凡
來自數學家華羅庚的故鄉江蘇省常州市金壇區，畢業於江蘇省華羅庚中學，錄取人文科學實驗班，高考406分（文科）
遇見南大
既在意料之外
又在情理之中
高考後，我有幸被選中參加南大的綜評考試。然而不久後我收到通知：我的綜評落榜了。一瞬間，南京大學宏偉的校門、前往考場路上友善的同學、整潔的大學教室和富有思辨性的考試題目......
一幕幕場景重新在我腦海中浮現出來。
回到家，書桌上依然擺放著綜評結束後分發的「遇見南大」文件袋，繽紛的色彩和跳動的字體仿佛又把我帶回了那個令人留戀的地方。
「南大與我，就此別過了吧」
我心想
誰知高考成績公布後，我出人意料地發揮得不錯，順利地將南大填為第一志願，並被成功錄取。
從綜評落榜，到高考錄取，命運似乎只是和我開了個小小的玩笑。事實證明，我多年以來的努力付出，原來並沒有白費。
回首十二年寒窗生涯，我充滿苦澀，也充滿感激。由於出生於十八線小縣城的一個普通家庭，再加上本身並不是很聰明的類型，讀書，刻苦讀書，成為我改變命運的唯一選擇。我把童年和少年的大多數時光全都奉獻給了學習，對於高三這一年來說，則是全部。
我也曾為不理想的成績苦惱過，也制定過許多目標，尋找過許多競爭對手，但這些都讓我混淆了方向、迷失了自我。經過不斷反思後，我發現只要聽好每一節課、做好每一道題目、看好每一頁書，最後的結果都不會讓人失望。
換言之
專注做好眼下的每一件事
成功是自然而然的事
疫情在家的兩個月，對我來說起到了尤其重要的作用。一個人學習，由於主動權掌握在自己手上，我有了更多與自身相處的時間，通過不斷的動筆、閱讀、反思，我不僅掌握了許多學習方法和解題技巧，對自身的了解也進一步增強。
我發現很多時候，學習的過程類似禪家悟道，在不斷直面困難、冥思苦想、生發感慨的過程中，找到衝出重圍的道路。
正如黑塞在《德米安》中說：「每個人的生命代表一條通往他自己的道路，代表他在這條路上所做的嘗試，代表他在幽微小徑中得到的啟示。從來不曾有人完全成為他自己，儘管如此，大家還是努力去嘗試，有人懵懂，有人清醒，人人盡其所能。」
而進入大學這個小社會，在了解自我的同時跳脫自我、走出舒適圈，去發現更多精彩，則是需要我提升的地方。大學之大，在於它有多種可能性和無數的發展方向，這就意味著明晰的規劃必不可少。
雖然我對很多方面尚未了解透徹，但我會逐步彌補這方面的知識漏洞以便勾畫出未來的模樣，這樣，大學生活才「有奔頭」，寶貴的時光才不會被浪費。
作為一名文科生，我曾無數次崇拜過大學裡學識淵博的教授，嚮往過思想自由馳騁的課堂。而南大作為中國「最適合做學問的大學」，相信在那裡通過深厚人文氣息的薰陶，我可以找回缺失已久的歸屬感，成為一個有知識、有涵養、有理想、有擔當的「精神明亮」之人。
心向南兮，無所畏懼
南大，我來了！
文字、圖片 | 李逸凡
美編 | 陳玥彤