用優秀作品開啟兒童心智,揭秘樂多多《胡小鬧日記》的背後故事

2021-01-08 溫州日報甌網
用優秀作品開啟兒童心智,揭秘樂多多《胡小鬧日記》的背後故事

2021/01/07 16:24 來源:廠商供稿 瀏覽:348

本網1月7日訊 出版人這樣評價她:她是兒童文學出版界的一匹「黑馬」,創下了銷售的神話!

文學界這樣評價她:她懂得深入孩子的心靈深處,她是最懂孩子心的一位作家!

孩子們親切稱她為「正能量姐姐」,家長們也親切地稱她為「貼心家教老師」,她寫的「胡小鬧日記」系列在小學界掀起了閱讀熱潮,並贏得了一批又一批的「鬧粉」!她就是《胡小鬧日記》創作者樂多多。日前樂多多接受了本報記者的採訪,講述了該作品創作的幕後故事,以及寫這部書的緣由。

從孩子的角度出發——伴隨正能量成長

胡小鬧的故事,很早就已經在作者的頭腦裡誕生了。樂多多分享說,她的第一份工作是教師,做老師的時候就常常在想,有沒有什麼辦法,能讓孩子們自動自發地去學習,並且是快樂地學習呢。後來她漸漸發現,這個方法是有的,那就是——讓孩子自己去體味到學習的樂趣,體驗到學習所帶來的收穫感、成就感,孩子自然就會愛上學習,覺得學習是件快樂的事兒、幸福的事兒。後來,樂多多做了媽媽,她領悟到和孩子一味地講大道理,是無用功。天天監督孩子,事無巨細地參與,反而會適得其反。她認為,「閱讀」才是改變孩子思想、深入孩子心靈、斧正孩子成長的最佳捷徑。

在作品策劃階段,很多兒時的故事、熟識的孩子等等,一併進入了樂多多的大腦,成為了最初的創作模型。一個個模糊的小影子跳呀跳,漸漸變得清晰無比,甚至他們愛吃什麼、愛玩什麼遊戲、愛說什麼話,都變得清清楚楚。於是,筆下漸漸有了胡小鬧、小櫻桃,還有長安、思悅、小喇叭、蘇西坡等等可愛的小主人公,他們是那麼的可愛,那麼的各具特色,誰都是不可替代的。於是一群特別的、各不相同的孩子們湊到了一起,於是,一個個美妙的故事也就誕生了。

值得一提的是,「正能量小孩」精神始終貫穿於書中。作者覺得,相對於知識的傳授,真正能影響孩子一生的正是這種正能量的人生態度。細心的讀者會發現,胡小鬧和他的朋友們伴隨著小讀者一起長大,無論是語言、行為,還是思想都如此,這也暗含著許多多的一點小心思——讓胡小鬧陪你們一同長大,一同去不斷分辨生活中的對與錯,不斷去追求真理,進而順其自然地收穫成長的正能量,成長為真正的男子漢,真正的小公主。作者表示,世界上再沒有比這更令人高興、幸福的事兒了。

最好的兒童文學作品是隱藏起教育的目的,讓讀者在成長中潛移默化地受到影響、濡染。作者針對「胡小鬧現象」分析道:「如果一個讀者閱讀這樣的作品,僅僅把它當作一個童話故事來讀,而未能夠引發哪怕一點點的內心觸動,很顯然,這是不成熟的讀者。當然你也許會說,許多學生都是成長中的讀者,他們未必能那麼敏感,讀得那麼深刻。沒關係,閱讀的價值往往不在當下,而在下一次,甚至未來。只要這個故事足夠經典,角色的選取、情節的編排、言語的質量、思想的表達等足夠好的時候,故事會如種子般在兒童的內心深處紮根,並在某一個合適的時刻發芽、開花。」

真善美的角度鋪敘——點亮天使之光

關於《胡小鬧日記》的主旨,也有樂多多的「匠心」在裡邊,她試圖表達一個主題的兩個面。

一面是童趣。每一個孩子都很特別,因上帝賜給他的特別的天賦,他的人生必將有屬於自己的精彩。它從誕生之日起就擁有了獨特的資源、獨特的體制,它存在的意義和價值也與這份「天賦」緊密相關,它便是童趣。《胡小鬧日記》童趣的使命就是借胡小鬧的故事讓孩子享受純粹快樂的童年。

一面是愛。愛玩是孩子的天性,淘氣是孩子的性格,但是很多兒童文學作品卻過於沉重、過於深沉,過於教條化。而胡小鬧是在大家的愛裡成長,有陪伴自己成長的兄弟姐妹和玩伴,有各種小玩偶和無法窮盡的遊戲等,當然最最重要的是有家人和學校及老師無條件的愛。

主題是成長中的「真善美」。胡小鬧的故事,為什麼這樣打動人心?樂多多說,與美感教育、思想教育須臾不可分離的是情感教育。真善美是人格的重要部分,那麼美好的情感如果能潤物細無聲地滲透進他們的每一根柔細而敏感的神經,那就會將他們生命內部固有的最純最美的那支蠟燭點亮,使他們的情感世界頻頻獲得真善美的升華。這也是成書打造「中國正能量小孩」的初心與目的。

從父母的角度煞尾——承載教育功能

事實上,兒童並非兒童文學作品的唯一讀者,相反,作為成年人的我們同樣需要多讀兒童文學作品。一方面,忘記了童年的角色,忘記了童年的經歷,也就忘記了童年的天真,失去了走進童年的最佳路徑;另一方面,文學作品是最好的消弭成人與兒童之間的隔閡,推動彼此言語交流、情感交流的通道之一。

《胡小鬧日記》做到了很好的教育功能。用心閱讀的小讀者也許早就發現了,胡小鬧的故事不僅小朋友們能讀,爸爸媽媽們也能讀。樂多多在每篇的最後,都會給父母們寫一封信。這正是作者的一點小心思:讓父母與孩子一起成長。

樂多多認為,我們必須承認這樣一個事實——有些事,我們都還沒有做到位。這個「我們」,即包括孩子本身,也包括父母,以及老師,甚至整個社會。所以,樂多多寫作《胡小鬧日記》之初就在心裡暗下決心:這不僅是一套給孩子看的書,還應該是一套能給予父母、老師,甚至整個社會有所啟示的圖書。顯然,很多讓我們這些成人困惑的問題,《胡小鬧日記》系列圖書,恰恰能給出答案。文學的正能量恰應體現於此。

最好的教育是自我教育,是源自內心對自我的觀照、自我的反省。周國平說:「真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個人的靈魂在一個借文字符號構築的精神世界裡的漫遊,是在這漫遊途中的自我發現和自我成長,因而是一種個人化的精神行為。」的確,閱讀《胡小鬧日記》,恰恰能引發讀者對自我的回觀、對人生的省思。


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