V-ing形式作狀語(上) - 英語園丁冉老師

2020-12-08 英語園丁冉老師

一.V-ing形式作狀語:v-ing形式作狀語時,可以表示時間、原因、結果、條件、讓步、方式或伴隨動作等,除做伴隨狀語外,相當於與之對應的狀語從句。而做伴隨狀語時,可轉換為並列句。

二.V-ing形式作狀語的性質。

1.時間性:指現在分詞的一般式還是完成式→如果現在分詞(短語)表示的動作與謂語動詞表示的動作同時發生,就用其一般式(doing);如果現在分詞(短語)表示的動作先於謂語動詞表示的動作發生,用其完成式(having done).(冉老師有話說:現在分詞與動名詞形式一樣,都是v-ing形式)

My father walks up the top, seeing up and down from time to time.我爸爸爬山,時不時的的看上看下。

(冉老師有話說:該句中的現在分詞短語seeing up and down from time to time與句子My father walks up the top的動作同時發生,所以用其一般式。爬山與爬山時看上看下是一個連貫的動作。)

例如:Having cooked the dinner, the woman went shopping with her close friend.做好晚飯之後,這個女人和她的閨蜜出去購物了。冉老師有話說:該句中現在分詞短語having cooked the dinner發生在購物went shopping之前,所以用的是其完成的完成時態having done.)

2.語法性:指現在分詞的主動式還是被動式,主要取決於現在分詞和邏輯主語之間的關係。(冉老師有話:句子的主語就是分詞的邏輯主語。)

例如:Having cooked the dinner, the woman went shopping with her close friend.做好晚飯之後,這個女人和她的閨蜜出去購物了。

冉老師有話說:該句中的現在分詞短語Having cooked the dinner與其邏輯主語the woman之間為主動關係,所以用其主動式。因為「這個女人」是「烹飪晚餐」的人,與現在分詞短語之間是主謂關係。)

Having been told that bad news, the man cried out loudly.已經被告知那個壞消息,這個男人大聲的哭了出來。

冉老師有話說:現在分詞短語Having been told that bad news與邏輯主語the man之間為被動關係,所以用其被動式。這個男人不是自己主動知道那個壞消息的,而是被告知的。)

3.人稱一致性:即分詞的邏輯主語是句子的主語。

例如:Eating too fast, you will damage your stomach.吃太快,你會損壞你的喉嚨。

冉老師有話說:分詞短語的邏輯主語為主句的主語you,「You eat too fast」是該句的一般式正常語序,所以同學們注意了,you不僅是句子的主語,還是現在分詞短語的主語。)

Seeing from the top, I found some different flowers.從山頂看去,我看到了一些不同的花。

冉老師有話說:現在分詞短語的邏輯主語與句子 I found some different flowers的主語是一致的,都是I。「I see from the top」所以是「我」從山上看去,主語是我。)

三.V-ing形式作狀語中分詞的句法功能

1.現在分詞(短語)做時間狀語相當於一個時間狀語從句。

①現在分詞(短語)所表示的動作發生後,謂語動詞表示的動作隨之發生,可以用現在分詞(短語)的一般式(doing)作狀語。

例如:Hearing the good news,I jumped with joy.當聽到這個好消息之後,我高興的跳了起來。

冉老師有話說:該句中現在分詞短語Hearing the good news所表示的動作發生在句子I jumped with joy之前,所以用的是一般式。我是先聽到了這個好消息→然後我高興的跳起來了。在該句中做時間狀語→具體時間是「我聽到這個好消息」的時候。)

②謂語動詞表示的動作就發生在現在分詞(短語)所表示的動作的過程中,可以在現在分詞(短語)前面加上when或while.

例如:Be careful when /while eating the fish.吃魚的時候小心一點。

冉老師有話說:該句中謂語動詞eat所表示的動作就發生在現在分詞短語eating the fish所表示的動作的過程中,所以其前面可以用when/while連接。完整的句子為Be careful when you are eating the fish.你(正在)吃魚的時候要當心。while eating the fish做該句的時間狀語→具體指吃魚的時候。)

③現在分詞(短語)所表示的動作完成之後,謂語動詞表示的動作才發生,用現在分詞(短語)的完成式(having done)作狀語.

例如:Having cooked the dinner, the woman went shopping with her close friend.做好晚飯之後,這個女人和她的閨蜜出去購物了。

冉老師有話說:該句中的現在分詞短語Having cooked the dinner所表的動作發生在謂語動詞went shopping 之前,所以其用的是完成時態。這個女人是先做完晚餐→然後再去購物的。此時該句可以和after句型轉換。After the woman had cooked the dinner,she went shopping with her close friends.同學們要注意了,該句中的having要變成had。Having cooked the dinner在該句中做時間狀語→具體指做晚飯後的)

2.現在分詞(短語)做原因狀語,通常置於句首,相當於一個原因狀語從句。

①現在分詞(短語)表示的動作和謂語動詞所表示的動作同時發生,用現在分詞(短語)的一般式

例如:Being ill, he didn't go to school.認為生病了,他今天沒去上學。

冉老師有話說:該句中的現在分詞短語Being ill在該中作原因狀語,說明他今天沒有去學校的原因。生病和沒去學習是同時存在的,所以用其一般式。)

②現在分詞(短語)表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發生,用現在分詞(短語)的完成式。

例如:Having cooked the dinner, the woman went shopping with her close friend.做好晚飯之後,這個女人和她的閨蜜出去購物了。

冉老師有話說:該句中的現在分詞短語Having cooked the dinner所表示的動作發生在句子the woman went shopping with her close friend的動作之前,所以用的是完成式。這個女人和閨蜜去購物的原因是因為她做好了晚飯,作其去購物的原因狀語。此時現在分詞短語可以和as引導的從句互換→As the woman has cooked the dinner, she went shopping with her close friend.)

3.現在分詞(短語)作條件狀語:現在分詞(短語)有時表示一種假設的情況,相當於一個條件狀語從句。

例如:Turning right, you will see that candy shop.右轉,你就會看見那個糖果店。

冉老師有話說:該句中的現在分詞短語turning right在該句中作為條件狀語。你看見那個糖果店的先決條件是你要往右轉。)

微笑是最珍貴的見面禮。

相關焦點

  • v-ing形式考點聚焦
    v-ing作賓語  [熱點精講]  (1) 在英語中,某些動詞後只能用v-ing作賓語,而不能用動詞不定式。常見的這類動詞主要有: enjoy, avoid, imagine, escape, finish, keep, mind, practice, suggest, delay等。
  • 動詞ing形式究竟是現在分詞還是動名詞:三招教你搞定
    ,賓語和現在分詞(主動意義)有邏輯上的主謂關係。(主謂關係,正在進行)特別說明:現在分詞和不定式作賓語補足語在意義上有所不同。現在分詞作賓語補足語,表示動作正在進行,即動作處在發生過程中,還沒有結束;而不定式作賓語補足語表示經常性的動作或動作的全過程。
  • 2016考研英語:分詞作狀語的用法總結
    非謂語動詞短語的形式包括動名詞、現在分詞、過去分詞、動詞不定式,它們在句子中可以充當不同的句子成分,本文就來談一下如何處理考研英語中分詞作狀語的情況。 一、表時間,可以和時間狀語從句互換。如: Studying in the university, he was very popular among his classmates.
  • 高二英語語法:-ing分詞用法
    –ing分詞作主語和表語時與不定式的區別:   -ing分詞和動詞不定式作主語和表語的主要區別在於:在表示比較抽象的一般的多次性行為時多用-ing分詞;在表示具體的或一次性的動作,特別是將來的動作時,多用不定式。如:   Smoking is forbidden here. (泛指吸菸)這裡禁止吸菸。
  • 英語中動詞ed和ing形式作形容詞時用法有啥區別,牢記以下要點!
    一、動詞ed形式1、意義:動詞ed形式作形容詞時,表達「某人對……感到怎麼樣」,形容的是人。2、用法:一般用於sb+be+ 形容詞+at/in/about……等固定搭配中。二、動詞ing形式1、意義:動詞ing形式作形容詞時,表達「某物令人感到……或某人怎樣」,形容的是物或人。2、用法:用於sth+be+ 形容詞句式中,表示某物怎樣;用於sb+be+ 形容詞句式中,表達某人怎麼樣。
  • 英語非謂語動詞最全總結:-ed 分詞,-ing 分詞 和 不定式 to do
    它的疑問形式是:「wh-疑問詞+to+動詞原形」。它的被動形式:「to be +過去分詞」。它的完成形式:「to have +過去分詞」。② 動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特徵,即可以在句子中作主語、賓語、定語、狀語、表語和賓語補足語。但不定式也保留動詞的某些特徵,即不定式後面可以跟賓語、表語和狀語。
  • 英語語法,動詞的非謂語形式,主語,賓語,表語,定語,狀語
    英語語法,動詞的非謂語形式,不定式的句法作用。除了構成謂語外,不定式在句中還可構成:主語,賓語,表語,定語,狀語例如:To go or not to go is a question.備註小貼士: 不定式作定語時,如果不定式動詞為不及物動詞,其後的介詞不可省略。例如:I have only a cold room to live in. 我只有一間冰冷的屋子可以住。不定式有時不帶to: 例如:I saw a man enter the room. 我看見一個走進屋子。
  • 中考英語知識點:含/不含to的動詞不定式和ing形式
    中考英語知識點:含/不含to的動詞不定式和ing形式   既用帶to的動詞不定式又用ing形式的句型:   1. stop to do/ doing停下來做另一件事 /停止做某事   2. forget to do/ doing忘記去做某事 /忘記做過某事
  • 英語單詞辨析leave和forget的區別在哪?
    英語單詞leave的意思是「遺留,落下」,過去式是left。leave指把某物忘在某地,其後接地點狀語。I've left my phone at the restaurant.We'll have to go and get it.哦,不!我把我的手機忘在餐館了。我們不得不回去拿它。forget的意思是「忘記」,過去式是forgot。forget指由於記憶上的忽略而忘記了某人或某事物,後面可以接名詞、動詞不定式或動詞-ing形式,不可接地點狀語。
  • 極簡語法框架,我梳理出了這5條(英語學習筆記)
    這是我學習「蘇楠楠」老師、「唐賀強」老師以及「曲剛」老師英語課程後的學習筆記,就是把他們教授的知識做了認真的梳理,形成了我以為的「極簡語法框架」。如果你是喜歡英語的同學,相信這篇筆記能給你啟發。①英語語序「主謂賓+狀」以及常見的10種狀語英語句子由6種語組成,分別是:主語zh、謂(系)語w/x、賓語bin、定語din、狀語zhg和補語bu(一個句子中不能歸入前5種語的稱為補語)。英語思維或稱英語語序是「主謂賓+狀」,定語附著其修飾的任一名詞。
  • 英語中主動形式表示被動意義考點歸納與解析
    我們在英語學習中經常會遇到一些動詞,它們的主動形式就可以表示被動意義。很多同學遇到這類題的時候常常會出錯。今天給同學們整理歸納了這些詞的用法,大家可以通過具體的例句,理解掌握消化吸收。體會例句:二、動名詞的主動形式表示被動意義中學階段我們需要掌握這三個單詞:want, need, require表示「需要」的時候,可以用動名詞的主動形式表示被動,也可以用不定式的被動式。
  • 家有小學生必看,小學英語知識點匯總,老師整理得真齊全
    動詞加ing的變化規則 1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母
  • 小學英語1至6年級知識點匯總,老師整理得真齊全
    動詞加ing的變化規則 1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:
  • 英語四級語法用法辨析:There be 句型
    動詞 dream of 要求跟 V-ing 分詞結構作賓語,更準確地講是介詞of後要求跟 V-ing 分詞結構作賓語,there being a chance意為"有一個機會";A)和C)兩項均不符合句子結構的要求,所以不是答案選項,而D)項 being a chance 雖然是 V-ing 分詞結構,但語義不通,故不能用。
  • 英語老師整理的25組順口溜,讓孩子輕鬆掌握英語重點難點!
    es;f,fe真小氣,字母v來把它替,es在後別忘記;字母o來真神奇,有生命來es,沒有生命+s.這些名詞以-f(e)結尾變複數時,將-f(e)變v再加es。還有以-self結尾的反身代詞複數用法也同樣,如:myself-ourselves. yourself-yourselves.例外的有serf(農奴)、chief(首領)、belief(信仰)、safe(保險柜)、gulf(海灣),它們以直接加-s變為複數形式,另外handkerchief可用兩種複數形式。
  • Doing形式:動名詞還是現在分詞的區別,看在句子中做什麼成分
    二、doing形式作賓語,是動名詞1.有些動詞(尤其是與感情或觀點有關的動詞)或短語動詞後常用動名詞作賓語。我發現地板上放著一個包。 The boss kept the workers working the whole night. 那老闆讓工人整夜地工作。2. 當主句轉換為被動結構時, 原來作賓語補足語的動詞-ing形式便轉換為主語補足語。如:They found the result very satisfying.
  • 初中英語,動詞不定式的四個考點
    動詞不定式屬於一種非謂語動詞,在英語語法中佔有非常重要的地位,是中考和高考英語必考的語法項目之一。在教學實踐中發現,同學們對動詞不定式的理解和掌握有一定難度。這裡給大家深入分析並歸納動詞不定式作主語、定語、狀語、賓語的考點。
  • 2012年自考英語語法基礎輔導:動詞(1)
    助動詞只能和主要動詞一起構成各種時態,語態和語氣等動詞形式。  do, shall, will, have, has.  二、動詞的基本形式。  英語動詞有四種基本形式:動詞原形,過去式,過去分詞和現在分詞。這四種動詞形式和助動詞一起構成動詞的時態,語態和語氣。  動詞的原形。
  • 2020中考英語複習系列四(動詞)
    中考複習系列四 動詞(上)     動詞的形式     一、中考要求:     中考要求掌握的動詞形式有:原形、第三人稱單數形式、現在分詞、過去式和過去分詞。重點考查第三人稱單數形式和過去式、現在分詞和過去分詞等。
  • 2020年中考英語語法專題詳解十
    ★既可接動詞不定式又可接v-ing形式作賓語,意思差別不太大的動詞有begin, start, like, love等。如:     Then I started to watch English-language TV.     I like to eat vegetables.