動詞不定式屬於一種非謂語動詞，在英語語法中佔有非常重要的地位，是中考和高考英語必考的語法項目之一。在教學實踐中發現，同學們對動詞不定式的理解和掌握有一定難度。
這裡給大家深入分析並歸納動詞不定式作主語、定語、狀語、賓語的考點。
一、構成
動詞不定式的構成形式為to+動詞原形，其一般式為（not/never）to +do，完成式為to have done，進行式為to be doing，完成進行式為to have been doing。
二、考點
1.作主語。
（1）直接做主語。比如，To help the old is our duty.
（2）間接做主語。動詞不定式通常情況下可以用it作形式主語，後面的動詞不定式才是真正主語。
比如，It’s our duty to help the old.
需要注意的是，如果要說明動詞不定式的動作執行者，可以在不定式前面加上介詞for引導的短語；如果表語是描述動作執行者的性格、品質的形容詞（如kind, nice, clever）的時候，那麼不定式前要加of引導的短語。大家看下面兩道題：
2.作定語。通常情況下，動詞不定式作定語要放在所修飾的代詞或名詞的後面，大部分構成主謂關係或動賓關。如果動詞不定式是不及物動詞的時候，需要帶上與它搭配的介詞，構成及物動詞短語。動詞不定式作後置定語，常用於下面兩個結構：have…to do; enough…to do，例如我們經常說的一句話：I have a lot of homework to do.同學們看下面兩題理解用法：
3.作狀語。動詞不定式作狀語主要用來修飾動詞，表示條件、結果、原因、目的等。需要注意的是：
1）它的邏輯主語應該和句子的主語一致。
比如，The house is large enough to hold the party.
2）動詞不定式作原因狀語時，放在excited、surprised、sorry等詞後面。
比如，I’m sorry to hear that.
3）為了強調目的，有時候可以把動詞不定式放在句首，或者在不定式前面加上in order或so as；否定形式為in order not to…或so as not to…。
看例題如下：
4.作賓語。動詞不定式作賓語通常考查下面三種情況：
1）一些動詞後面只能跟動詞不定式afford, appear, manage, agree, wish, beg, remain等，比如，I agree to do that work.
2）一些表示喜好的動詞後面既可以接動詞不定式，又可以接動詞ing形式，前者表示一次性動作，後者表示經常性動作，like, love, hate等，
比如，I like singing，but I don’t like to sing now.
3）一些詞或短語後面既可以接動名詞也可以接不定式，但是具有顯著不同的意思forget, mean, go on, stop等。
比如，regret doing something表示後悔做過某事，而regret to do something表示很遺憾要去做某事。經典例子如下：
總之，不定式是英語學習中很重要的一個部分，以上是對不定式考查要點的解析，其他用法還需我們在學習中學會不斷地總結歸納，理清思路，在總結中不斷提高自己。
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