對於高一高二的同學們來說,如果不得要領,掉隊真的只是幾節課的事兒,今天學長要來重點給大家聊聊高一高二的學習方法。
學化學的基本思想?
01
實驗驗證思想
用實驗方法來驗證和探究化學知識的思想。
02
守恆思想
質量守恆;能量守恆;電荷守恆/得失電子守恆;物料守恆;質子守恆。
03
動態平衡思想
用平衡移動的原理來分析粒子之間相互反應,系統了解闡釋化學平衡、電離平衡、水解平衡、溶解平衡等多種平衡體系的本質。
04
量變質變思想
質量互變規律在化學學科的應用。
例如:溫度改變,物質狀態的改變;元素原子個數或排列方式不同,產生了不同的物質(同素異形體和同分異構體);反應物之間物質的量的比例不同,產物不同;反應條件的不同,產物不同;隨原子序數遞增,原子結構呈現周期性的變化,元素的性質也呈周期性的變化;定性實驗和定量實驗的相互關係等。
05
結構決定性質思想
物質結構決定物質性質,物質性質反映了物質的結構。
學化學的好習慣
01
上課跟上老師的進度
自己努力是能弄懂不錯,可是上課老師講都聽不懂的東西自己看必定會花大量的不必要的時間和精力。
加上老師的課程內容很多,老師教了很多學生有自己的經驗,比自己盲目的去學習能好得多。所以,跟上學校老師的課程是最關鍵的。
02
下課後勤思考、多做題
老師布置的練習一定要去用心完成,弄懂其前因後果。化學不做題絕對是沒有辦法提高的,因為即使你熟記了所有的知識點,做題時沒有見過類似的題型也不會得心應手。多做題為的是多見題型,能找到出題者挖的坑。
03
考前習題的形式複習知識點
考試前,複習時肯定的,隨著學習的深入知識點越來越多,知識點也越來越多,總會有那麼些自己不擅長的題型。所以考前針對性的習題練習很重要。
04
實事求是,切莫急功近利
根據個人的具體學習情況,踏踏實實的複習。這裡高三的小夥伴尤其應該注意。高考將至,一大堆知識點沒有複習,好幾個模塊的地方沒有弄懂。心情急切,恨不得馬上弄懂所有的知識點,做下來所有的高考題。
結果提分心切的小夥伴雖然做了很多高考題,刷了很多套卷但是就是沒有顯著的而提高,這樣的小夥伴們不在少數。
越是兵臨城下,越是要穩住陣腳,不可慌亂,越是臨近考試,越是要靜下心來,踏踏實實的學習。
自己處在不同的階段就應該做自己所在的層面應該去做的事,以下分別為不同階段的同學給出學習建議。
分數段不同,用適合自己的提分方法
01
學習基礎幾乎為零的同學
高考前有的同學的確就是幾乎零基礎,非常擔心學習的問題。離高考只要兩三百天的情況下,先不要去做太多題。
先把所有高中化學的知識點弄明白,根據不同的專題去複習。把一輪的書的知識點的空全部填上,涉及的方程式該記的記。然後再去做題。
02
稍有基礎、及格邊緣的同學
此時不要急功近利,淨是找高考題來刷。此時最需要做的不是高考題,而是要突破自己最不拿手的專題。
比如遇上原電池幾乎什麼都不明白,就專門找到原電池的筆記或者知識點,先把相關的方程式背了,再做一些基礎的習題。
突破了若干個專題以後分數自然就提上來了,高考題之後自然就不是問題了。
03
七十多分遇到瓶頸的同學
在學習的過程中每次考試就是七十來分,基礎是有的,就是遇到了學習上的瓶頸,分數怎麼也提不上來。
此時要做的就是多做高考題,原因不是基礎不好,而是之前所學的知識遇到高考題以後不適應,總是在不同的題型上失分。
此時要做的就是多刷高考題,見題型,高考也是有套路的,題型基本年年考,掌握高考的大致動向。
04
八九十分想要再提高的同學
基礎紮實,底子好。想要提分光是刷題好像效果不是那麼明顯了。此時要做的就是準備自己的錯題本,在刷題過程中總是出現錯誤的部分加以專題突破。把錯誤點記錄下來,分析原因。一段時間以後必然有所提升。