大猩猩上大學之後，對人類產生愛慕之情，結果被監禁至死

美國電影《金剛》講述了一隻名叫金剛的大猩猩對女主角「安」產生了愛慕之情，最終為了保護安，被人類打敗，摔下了帝國大廈，為自己的愛人譜寫了最後的悲歌。目睹這一切的安，也流下了眼淚。不過安的眼淚，只是感動或者憐憫的眼淚，人類是不會對一隻大猩猩產生這種愛慕的感情的。當這隻大猩猩，對女主產生愛慕之情時，就註定了它的悲劇，否則它依然還在叢林中瀟瀟灑灑地活著。當然這只是電影，不過大猩猩對人類產生愛慕之情的案例，在美國卻實實在在的發生過。

這隻大猩猩名叫夏特克，是一隻雄性紅毛大猩猩，1977年出生在美國亞特蘭大的一家靈長類動物研究中心。由於紅毛猩猩的DNA與人類相似度高達97%，這裡的科學家主要是用它研究人類的發展歷程。所以這些紅毛大猩猩，主要用於科研用途，研究人類的各種行為，到底是從無到有，還是先天已經具備。

所以當這隻大猩猩只有幾個月大的時候，就被送進了田納西大學，以便進一步觀察和研究。雖然對於人類來說，大猩猩只是動物，而且只是科研的工具，但田納西大學的人類學家琳恩教授，卻對大猩猩投入了很多真摯的人類情感，把這隻猩猩真正當成了人類的寶寶來撫養。久而久之，大猩猩也將琳恩教授當成了自己的母親。

隨著夏特克的逐漸成長，琳恩教授的研究也逐漸深入，開始嘗試著使大猩猩融入人類社會。對於大猩猩來說，這無疑是一個巨大的挑戰。為此琳恩教授經常帶著大猩猩到田納西大學上課，課餘之外，也讓它像人類一樣，參與各種社交活動。但琳娜教授發現，大猩猩是無法學會人類語言的，這讓她有些洩氣，不過琳恩教授卻另闢蹊徑，教會了大猩猩一些手語，經過不斷的學習和訓練之後，她驚人的發現，大猩猩夏特克竟然可以用手語表達自己的想法，並和人類進行簡單的交流。

田納西大學也訝異於大猩猩的表現，因此承認了它大學生的身份。夏特克的智力非常高，在大學期間，每到期末，就要進行一次為他量身定做特殊期末考試，包括用手語表述不同物件，辨認顏色，以及使用工具等等。夏特克從來都是合格的通過考試。

在和人類一起學習期間，大猩猩夏特克的心智也發生了改變，它甚至認為自己就是人類，各種行為也和人類行為越發相像。當琳恩教授問它是人類還是猩猩時，它用手語回答「我既是猩猩，又是人類。隨著夏特克的人類行為越來越多，琳恩也階段性地完成了自己的課題，那就是人類的社會化行為，是可以學來的。然而大猩猩夏特克畢竟還是動物，它認為自己是人類，人類卻不這麼認為。

在田納西大學期間，夏特克竟然對一個女同學產生了愛慕之情，他模仿人類的行為，和女同學打招呼。不料女學生卻哭訴著向學校反映說，夏特克試圖攻擊她。動物攻擊學生，學校是絕對不會容忍的，而且隨著夏特克的逐漸長大，確實會對學生的安全產生威脅，於是田納西大學強行將大猩猩夏特克送進了動物園。

期間琳恩教授極力為夏特克辯護，她不相信夏特克會攻擊同學，當她詢問原因時，夏特克用手語回答，他只是覺得女同學很漂亮，便想和她打招呼。琳恩教授聽後非常驚訝，她覺得，一隻大猩猩竟然會覺得人類漂亮，這說明它確實有了一種人類的思維。既然有了人類思維，那麼它的這種表達，也就意味著它產生對女同學的愛慕之情。最終琳恩教授考慮到夏特克的年齡和實際情況，便不再抗議，並開始安撫夏特克乖乖地呆在動物園。

然而有了人類的思維，夏特克已經無法和動物園的猩猩交流，它被當成是有攻擊性的動物，被監禁在動物園狹小的牢籠中，再也不能回到人類社會。被監禁時期，琳恩教授多次探望，夏特克總是用手語向琳恩表達「我想出去玩」「我想吃冰激凌」「琳恩媽媽，帶我回家」等等。然而，琳恩也已經無能為，因為夏特克再也不是當年的小傢伙，它已經長成了四百多磅的龐然大物，所以琳恩只能一遍又一遍安撫著它，向它解釋必須留在那裡。最終夏特克被監禁了三十年後，死在了動物園，在它臨終前，琳恩最後一次探望，夏特克還顫顫巍巍地用手語表達，我想我要和你說再見了，並遞給琳恩一個小時候攢下來的小鐵片，說想要換一個冰淇淋吃。就這樣夏特克離開了這個世界，享年39歲，是北美活得最久的公猩猩之一。