知到appSPSS統計工具應用網課答案
第一章 單元測試
1、結果輸出窗口保存的文件以什麼為後綴（ ）
A:sav
B:spo
C:sps
D:rtf
正確答案:【spo】
2、下面不屬於SPSS的缺點是（ ）
A:與OFFICE等辦公軟體兼容性差
B:非專業統計軟體
C:數據收集和數據清洗功能弱
D:處理數據量級較低
正確答案:【與OFFICE等辦公軟體兼容性差】
3、下面不屬於SPSS的優點是（ ）
A:基本統計方法較全面
B:易用性強
C:編程能力強
D:幫助功能強大
正確答案:【編程能力強】
4、IBM SPSS品牌中的計數功能產品是（ ）
A:SPSS Modeler
B:SPSS Statistic
C:SPSS Amos
D:PASW
正確答案:【SPSS Statistic】
5、SPSS中的「統計輔導」幫助功能以個案的形式講解各模塊的主要分析方法的基本操作和結果解釋。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
6、SPSS可以同時打開多個結果輸出窗口，並將輸出結果同時輸出在所有輸出窗口中。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
7、SPSS的結果輸出窗口中也有分析菜單，所以統計分析操作可以在輸出窗口執行。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
8、社會經濟問題研究中常用採用的統計數據分析方法是嚴格設計支持下的統計方法。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
第二章 單元測試
1、SPSS數據變量類型不包括（ ）
A:數值型
B:字符型
C:日期型
D:邏輯型
正確答案:【邏輯型】
2、同學們的考核等級變量屬於什麼計量尺度（ ）
A:定類尺度
B:定距尺度
C:定序尺度
D:定比尺度
正確答案:【定序尺度】
3、SPSS中定義變量尺度屬性稱為（ ）
A:變量值標籤
B:度量標準
C:變量類型
D:變量角色
正確答案:【度量標準】
4、將EXCEL的xlsx文件錄入SPSS的方式不包括（ ）
A:複製、粘貼
B:直接打開
C:資料庫導入
D:文本數據導入
正確答案:【文本數據導入】
5、如果性別變量用1和2表示男和女，那麼可以直接計算平均性別和性別標準差。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
6、定義變量名越詳細越好，方便了解變量的含義。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
7、分類變量輸入SPSS時，最好用數值表示，並在值標籤中定義類別含義，最後還需要定義合適的計量尺度。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
8、SPSS數據文件在保存時，可以直接保存為其它外部數據文件，並選擇是否保存值標籤。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
第三章 單元測試
1、橫向合併應遵循的條件不包括（ ）
A:兩個數據文件必須至少有一個變量名相同的關鍵變量，區分不同個案
B:兩個合併數據文件都必須事先按關鍵變量進行升序排列
C:不同的數據文件中，變量含義不同則變量名儘量不要相同
D:兩個合併數據的個案必須一一對應
正確答案:【兩個合併數據的個案必須一一對應】
2、在個案選擇中，工作年齡(NL)處於20-30歲間的條件表達式為（ ）
A:20<=NL<=30
B:20<= NL & 30>=NL
C:20<= NL | NL <=30
D:20<= NL & 30<=NL
正確答案:【20<= NL & 30>=NL】
3、個案選擇的輸出形式不包括（ ）
A:將選擇個案生成新數據集保存
B:將非選擇個案刪除只保留選擇的個案
C:只顯示選擇的個案將非選擇個案隱藏
D:生成篩選變量標記選擇的個案，並在非選擇個案前方序號加斜槓
正確答案:【只顯示選擇的個案將非選擇個案隱藏】
4、下列對計算變量描述有誤的是（ ）
A:必須要定義目標變量名和算術表達式
B:可以只針對部分個案計算變量
C:使用預設函數時，函數內的參數用「；」隔開
D:算術表達式的平方運算用「」表示
正確答案:【算術表達式的平方運算用「」表示】
5、重複測量數據縱向合併形成長形數據，橫向合併形成寬型數據。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
6、個案選擇在恢復全部數據後，篩選變量降自動刪除。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
7、生成隨機數變量時，可通過設定隨機數種子使隨機數重複。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
8、長形數據轉化為寬型數據時必須指定索引變量，區分個案。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
第四章 單元測試
1、分類匯總的分類變量只能有一個，匯總變量可以有多個。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
2、對連續型數據變量分組還可以通過「可視離散化選項」完成。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
3、SPSS的所有功能都可以通過菜單選項正確執行。
A:對
B:錯
正確答案:【錯】
4、變量集的使用不影響數據保存，只是將多餘的變量隱藏。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
5、數據加權和拆分只對後續分析有影響，不影響數據的顯示。
A:對
B:錯
正確答案:【對】
第五章 單元測試
1、不屬於集中趨勢的指標是（ ）
A:平均數
B:中位數
C:眾數
D:全距
正確答案:【全距】
2、不屬於離中趨勢的指標是（ ）
A:四分位差
B:標準差
C:偏度
D:離差係數
正確答案:【偏度】
3、SPSS中，可以對連續數值變量描述的過程不包括（ ）
A:頻數過程
B:描述過程
C:交叉表過程
D:探索過程
正確答案:【交叉表過程】
4、正態分布下，區分異常值的原則是（ ）
A:1σ原則
B:2σ原則
C:3σ原則
D:4σ原則
5、算術平均總是代表性很強的平均指標。
A:對
B:錯
6、任何數據均可以通過標準化處理後查找異常值。
A:對
B:錯
7、SPSS通常輸出的區間估計假定數據總體服從正態分布求得。
A:對
B:錯
8、如果數據總體嚴重偏離正態假定，常規的檢驗方法還可以使用。
A:對
B:錯
第六章 單元測試
1、SPSS中，可以對定性變量描述的過程是（ ）
A:頻數過程
B:描述過程
C:均值過程
D:探索過程
2、不屬於定性變量描述的指標是（ ）
A:頻數
B:百分比
C:均值
D:累計百分比
3、交叉表過程的作用不包括（ ）
A:反映兩個定性變量的聯合分布情況
B:反映兩個定性變量的邊緣分布情況
C:研究兩個定性變量的關聯情況
D:研究多個定性變量的關聯情況
4、不屬於多選題的分解編碼類型是
A:單變量法
B:分類法
C:二分法
5、定性變量的集中趨勢和離中趨勢都只與各組比例有關。
A:對
B:錯
6、列聯表的獨立性檢驗原假設為變量間有關不獨立。
A:對
B:錯
7、定性變量的分布檢驗採用卡方檢驗。
A:對
B:錯
8、一道多選題通過一個變量錄入SPSS。
A:對
B:錯
第七章 單元測試
1、下面表中，哪種不能用於描述定性變量間的相互關係（ ）
A:疊加表
B:交叉表
C:嵌套表
D:分層表
2、將交叉錶轉化為嵌套表，可通過哪個窗口操作實現（ ）
A:表格屬性
B:透視託盤
C:設定表格
D:表格外觀
3、保存表格繪製模板的窗口是（ ）
A:表格屬性
B:透視託盤
C:設定表格
D:表格外觀
4、統計學中最常用的三線表模板（）
A:學術模板（Academic）
B:報告模板（Report）
5、疊加表可以直接從交叉錶轉化得到。
A:對
B:錯
6、使用Base模塊，用戶可以通過完全交互式的操作自定義表格內容和形式。
A:對
B:錯
7、多選題集報告表繪製需要在「表」過程中再定義一次多選題集。
A:對
B:錯
8、交互式繪製表格需要定義對變量尺度，不然將繪製錯誤的統計表。
A:對
B:錯
第八章 單元測試
1、一般情況下在作圖時先不添加哪個區（ ）
A:坐標軸
B:繪圖區
C:標題區
D:圖例區
2、連續性單變量圖不包括（ ）
A:直方圖
B:箱線圖
C:P-P圖
D:條形圖
3、兩個定性變量可選擇的作圖不包括（ ）
A:複式條形圖
B:散點圖
C:堆疊條形圖
D:馬賽克圖
4、堆疊條形圖和馬賽克圖可以在圖形屬性中直接轉換。
A:對
B:錯
5、定性變量作定量變量的相應圖形也是有意義的。
A:對
B:錯
6、多維度數據圖形一般還是以二維的形式展示，只通過形狀、顏色等要素擴展維度信息。
A:對
B:錯
7、製作統計圖有兩個基本要求：一是正確，二是簡潔。
A:對
B:錯