文|誠語
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師者，所以傳道授業解惑也。
為人師表的標準，從古至今或有些許不同，但傳道受業解惑的本質卻從未變過。
教師雖然是一種職業稱謂，但真正當得起「先生」這個稱呼的，一定是德才兼備的。
「德」在「才」前，方可謂師者。
我們之所以從古至今都對老師報以最崇高的敬意，不僅是對他們桃李滿園的肯定，也是對知識的敬仰，更是對他們一份厚重的期待。
但從另一個角度說，一位誤人子弟的老師，同樣會更加令人不齒。
我們一直期待教師隊伍是絕對純淨的，因為祖國的未來，將他們的栽培。
但遺憾的是，教師隊伍中，甚至在代表了準最高學術水平的大學教授裡，偶爾也會出現一些令人心寒的害群之馬比如最近因不當言論「衝」上熱搜的湖北大學文學院退休教授，梁豔萍。
翻開梁豔萍的介紹可以看到，她的履歷不可謂不光鮮。
1961年出生的梁豔萍，自從1997年研究生畢業後，就在湖北大學擔任講師，而2001年又升為文學院副教授。
在2003年考入華中師範大學博士後，又師從美學名家張玉能教授。
隨後，她前往日本東京大學擔任客座研究員，2010年回到湖北大學文學院擔任教授，次年成為博士生導師。
但和淵博的學識相比，梁豔萍的思想似乎有點異於常人。
也可能是在日本留學時受了什麼刺激，這位梁豔萍近年來多次在社交平臺上發布刺耳的聲音。
先看看她都說了些什麼吧。
對國人的血淚史，她用自己扭曲的心理給出了令人匪夷所思解讀。
對我們不願提及的過往，她用近乎於撒潑的方式企圖否認歷史。
對給了她衣食無憂的祖國，她處處貶損詆毀，動輒「大陸」、「醬缸」。
對尊稱她一聲老師的國人，她又以辣眼刺耳的字眼回以侮辱。
其實梁豔萍早在2012年（也可能更早）就開始發表不當言論了，2017年還被舉報過。
湖北大學也曾對她問責，進行了批評教育。但從效果來看，這批評教育顯然是不痛不癢，毫無改觀。
相比於對祖國和國人的尖酸刻薄，梁豔萍對日本卻近乎於「跪舔」。
在日本留過學，接受過日本文化的薰陶，看到了點新鮮事產生了興趣甚至喜愛並嚮往，這也沒什麼不正常。
但是在稱讚日本的同時，梁豔萍總是不忘了再詆毀一番國人，強行對比。似乎她在日本看到的一切都是為了給污衊祖國當論據的。
研究美學的梁豔萍，難道連「文無第一」的基本常識都丟掉了？
在她的眼裡，顯然已經沒有了基本的是非對錯，活脫脫一個三觀扭曲的跳梁小丑。
4月26日晚，對於梁豔萍（社交帳號名：漫遊者粒子）的不當言論，湖北大學官方微博發布聲明稱：校方高度重視，已經成立了調查組，正在進行深入調查，並根據情況依紀依規嚴肅處理。
說實話，湖北大學怎麼處理梁豔萍我真的不太關心。
我所擔心的，是一位長教齡的博士生導師在這些年會帶偏了多少學生。
在看到梁豔萍朋友圈裡的惡劣言論時，我真的想看看下面有多少贊，有多少回復。
但又不太敢看，因為不想失望。
如果這僅僅是一個人的言論，我們對她個人發洩心中的不滿也就罷了。
但問題就在於，師從於她的那麼多學生這些年有沒有受到影響，而他們作為高學歷的未來精英，又將把這些扭曲的觀點傳播給多少人？
梁豔萍只是一個「點」，但她的學生們，卻是一個「面」。
所以同樣是不當言論，許可馨之流頂多只能令人心生憤慨，而梁豔萍之輩，卻能讓人心驚膽寒。
畢竟，一個內心陰暗三觀不正的人，能力越大，危害也就越大。
我承認教師的授業水平卻有高低之分，但無論學術水平如何，愛自己的國家永遠都應該是每一位老師必備的情操。
如果連這一點都做不到，那又有什麼資格站在三尺講臺上，聽學生叫自己一聲「老師」呢。
德不配位，必有殃災。
雖然梁豔萍的很多不當言論已經被刪除，但我們是不是在重視學生培養的同時，也該抓抓老師的思想道德考核了。
梁豔萍的事，後續的處理結果應該很快就會公之於眾。
無論「梁豔萍們」今後還將進行何種拙劣的表演，我們復興的腳步也不可能因為這點雜音就停滯不前。
而建設祖國更美好未來的希望，終歸也不可能寄於他們這些人身上。
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