工科：電子信息類專業綜述
——走馬觀花看專業之九（4）
寫在前面的話
電子信息類專業一直是近幾十年十分熱門的專業，這個大類裡面包括了十幾專業方向，每一個專業方向在電子信息領域中，有各自不同的具體工作領域。為了便於大家理解不同的專業方向，在簡介每個具體專業之前，老頭根據自己的理解，以一部手機為例，給大家簡單說明不同專業方向做哪些具體的研究或者工作。
這個例子會有不恰當和不準確的地方，希望大家諒解。
手機是我們現在日常工作和生活中時刻不能離開的一個東西，它幾乎涵蓋了理工科專業的所有內容，在這裡我只簡單說說電子信息類的專業和手機有關的內容。
電子信息工程負責研究生產整個的手機的專業，包括為了實現哪些功能，應當選擇哪些硬體和軟體、硬體之間、軟體之間，硬體和軟體之間如何配合協調等等；
電子信息工程對一個手機設計完成後，一部分的硬體就要交給電子科學與技術這個專業來具體實現，比如具體的電子元器件的設計製造、集成電路以及各種材料；
通信工程負責的就更具體了，它主要負責信號（語音等）的收集、處理和發送出去，這些工作包括研究其中的原理以及設計具體的電路等；
上面三個專業中如果遇到了集成電路方面的問題，就是由微電子科學與工程來解決的；
如果在信號的採集和發送過程中，遇到了與光有關的問題，則由光電信息科學與工程來解決；
手機之間想要互相通訊的問題是信息工程的研究範圍；
廣播電視工程就更好理解了，它負責解決廣播電視行業裡的相關問題；
水聲工程和手機的關係不大，主要研究聲音在水裡傳播的各種問題，目前的主要研究是聲納相關的；
微電子科學與工程研究的各類電子元器件，需要做成各種不同的形狀和樣式才能裝配成一部手機，這是電子封裝技術要做的事情，其中與集成電路有關的問題由集成電路設計與集成系統來解決；
在醫學領域實現信息交流以及我們就醫時的各種麻煩，這是醫學信息工程關注的問題；
手機的信號如何發送、手機的天線怎麼來做，電磁場與無線技術和電波傳播與天線來解決，其中電波傳播與天線研究的領域更多一些，包括雷達、無線電發射臺等；
電子信息科學與技術是個傳統的綜合專業，它研究的內容包括電子信息工程和電子科學與技術兩個專業的內容；
我們國家的通信網絡的建設和運營管理，是電信工程與管理要做的事情；
人工智慧能讓你的手機更聰明；海洋信息工程則是研究電子信息在海洋工程方面的具體應用。
電子信息類：多年來一直是熱門專業
電子信息類專業，畢業生人數多，就業率高，多年來一直是工科熱門專業。
「電子信息」是在計算機技術、通信技術和高密度存儲技術的迅速發展，並在各個領域裡得到廣泛應用的背景下，成為信息學的一個詞彙。電子信息打破了紙張等載體在信息的存儲、傳播和應用方面一統天下的地位，代表了信息業發展的方向。
在《普通高等學校本科專業目錄》中，電子信息類屬於工學之中的一個一級學科。所含專業有電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、微電子科學與工程、光電信息科學與工程、信息工程、廣播電視工程、水聲工程、電子封裝技術、集成電路設計與集成系統、醫學信息工程、電磁場與無線技術、電波傳播與天線、電子信息科學與技術、電信工程與管理、應用電子技術教育等18個專業。
電子信息工程專業主要側重於電子信息類產品開發、生產、運行、維護維修等方面，以軟體及硬體結合為主要方式；
電子科學與技術側重於各種信息電子材料、元器件、集成電路乃至集成電子系統研究，偏重於基礎研究；
通信工程的側重點是通信過程中的信息傳輸和信號處理，包括原理和設備；
微電子科學與工程主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規模集成電路（VLSI）的設計與製造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計製造技術等；
光電信息科學與工程側重於光信息的輻射、傳輸、探測以及光電信息的轉換、存儲、處理與顯示的原理及設備等方面；
信息工程是研究信息處理理論、技術和工程實現的專門學科，包括信息處理的設備及軟體等。
廣播電視工程著重於視音頻處理、信源壓縮、影視製作與節目管理、節目播出與分發等；
水聲工程主要從事水聲信號處理、聲吶及水聲對抗系統與設計、水聲換能器與基陣的研究等；
電子封裝技術側重於微元件組合及再加工構成微系統及工作環境的製造技術，如電子封裝用晶片、阻容、MEMS等微元件製造電子器件等；
集成電路設計與集成系統顧名思義，就是研究集成電路設計與集成系統的專業；
醫學信息工程側重於醫藥領域信息系統的開發、維護、測評的軟體工程的專業；
電磁場與無線技術是研究射頻無線信號的產生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關理論、技術和工程應用的專門學科；
電波傳播與天線是研究電磁波的輻射、傳播、散射及其在通信、雷達、遙感、導航等領域中的應用的專業學科；
電子信息科學與技術包括電子科學技術和信息科學技術兩項內容，大體上屬於電子信息工程和電子科學與技術兩個專業的綜合；
電信工程與管理側重於現代通信系統和網絡的設計、運營和管理；
應用電子技術教育主要是培養在高（中）等職業技術院校和普通中學從事電子應用技術、計算機應用和信息技術教育等方面教學和研究的師資的專業，屬師範類。
近幾年新增人工智慧（080717T，2018年）和海洋信息工程（080718T，2019年）兩個專業。
電子信息類專業簡介
電子信息工程專業（080701工學或理學學士）
電子信息工程是集現代電子技術、信息技術、通信技術於一體的專業學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。電子信息工程專業是電子信息類專業的基礎專業。
本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、應用和開發的工程技術人才。
電子科學與技術專業（080702工學或理學學士）
電子科學與技術專業是以現代物理學和數學為基礎，研究電磁波的產生、運動以及電磁波在不同介質中相互作用的規律，並在此基礎上發明和發展各種電子材料、元器件、集成電路乃至集成電子系統的學科，以電子、電子器件及其系統應用為研究對象。電子科學與技術的研究成果包括各種電子材料、元器件、集成電路、wifi等。
本專業培養具備微電子、光電子、集成電路等領域相關理論基礎、實驗能力和專業知識，能在各種電子材料、元器件、集成電路、電子系統、光電子系統的設計、製造、科技開發等領域從事科學研究、教學和生產管理工作，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發基本能力的專業人才。
通信工程專業（080703）
通信工程專業是電子信息工程的一個重要分支，它關注的是通信過程中信息傳輸和信號處理的原理及應用，並運用工程方法對通信中的實際問題進行處理。
本專業具有紮實的理論基礎和開拓創新精神，能夠在電子信息技術、通信與通信技術、通信與系統和通信網絡等領域中，從事研究、設計、運營、開發的專業人才。
微電子科學與工程專業（080704工學或理學學士）
微電子科學與工程專業是在物理學、電子學、材料學、計算機、集成電路設計製造等多個學科的基礎上，結合超淨、超純、超精細加工技術，發展起來的一門新興學科，主要研究半導體器件、功能電子材料、固體電子器件，超大規模集成電路（VLSI）的設計與製造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計製造技術等方面的問題。
本專業培養具有紮實的數理基礎和電子技術基礎理論，掌握新型微電子器件和集成電路分析、設計、製造的基本理論和方法，具備本專業良好的實驗技能，能在微電子及相關領域從事科研、教學、科技開發、工程技術、生產管理等工作的專業人才。
光電信息科學與工程專業（080705工學或理學學士）
光電信息科學與工程專業是教育部在2012年將原屬於電子信息科學類的光信息科學與技術、光電子技術科學專業及屬於電氣信息類的信息顯示與光電技術、光電信息工程、光電子材料與器件等五個專業統一修訂後的專業名稱，是光學、光電子、微電子、通信、計算機等多學科交叉結合的專業，涉及光信息的輻射、傳輸、探測以及光電信息的轉換、存儲、處理與顯示等諸多內容。
本專業培養可在光學工程、光通信、電子學、圖像與信息處理等技術領域從事科學研究、產品設計與製造、科技開發與應用、運行管理等工作的應用型人才。
信息工程專業（080706）
信息工程專業是研究信息處理理論、技術和工程實現的專門學科，以研究信息系統和控制系統的應用技術為核心，本專業涵蓋了原電子信息類多數專業及光電信息工程、遙感信息工程等專業的內容。
本專業培養具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識，能在信息產業等國民經濟部門及國防部門從事信息系統的研究、設計、集成以及製造等方面工作的工程技術人才。
廣播電視工程專業（080707T）
廣播電視工程專業立足廣播影視傳媒行業，面向媒體內容處理的相關領域，運用計算機軟體與現代電子技術等信息處理手段，主要研究視音頻處理、信源壓縮、影視製作與節目管理、節目播出與分發等內容，具有基礎理論與工程實踐並重、藝術與技術相結合的特色。
本專業培養具有紮實的學科基礎和專業基礎知識，具備數位電視技術、網絡視音頻技術及數字影視製作技術等方面的專業知識與技能，能在傳媒領域中從事數位電視技術和網絡視音頻技術的研究、系統設計、開發與應用，並可從事技術與藝術結合的影視製作、動畫製作等方面的專業技術人才。
水聲工程專業（080708T）
水聲工程是研究水聲技術的專業學科，主要包括水聲技術的基礎研究、應用技術研究、水聲裝備研製和系統集成技術研究等多個方面，研究方向主要有聲納總體技術、信號處理、傳感器及聲系統、計量與測試技術等。
培養具有堅實的數學物理基礎和海洋聲學專業知識，能從事水下聲信息的產生、傳播、接收和處理的理論和實驗研究，具備參與聲納和一般電子信息系統設計能力的創新型專業人才。
電子封裝技術專業（080709T）
電子封裝技術以高端電子產品製造為對象，由電子元器件再加工和連接組合以構成系統、整機及合適工作環境的設計製造過程，是現代高密度、高功率、小體積、高頻率電子產品自動化生產製造的一項關鍵技術。
本專業培養掌握先進電子製造工藝技術，掌握先進封裝結構設計方法，掌握封裝的可靠性理論與工程技術，掌握電子產品的國際質量標準和可靠性標準，掌握先進電子封裝製造設備的設計、分析、優化、控制、測試等基礎理論與關鍵技術的專門技術人才。
集成電路設計與集成系統專業（080710T）
集成電路設計與集成系統專業是2003年教育部針對國內集成電路設計和系統設計人才大量需求的現狀而最新設立的本科專業之一。集成電路設計和應用是多學科交叉、高技術密集的學科，是現代電子信息科技的核心技術，是國家綜合實力的重要標誌。
本專業培養既具有堅實的理論基礎，又具有豐富的集成電路開發、電子系統集成和工程管理能力的複合型、應用型高級專業人才。
醫學信息工程專業（080711T）
醫學信息工程是一門以信息科學和生命科學為基礎的多學科交叉與融合的新興學科，是電子、計算機、通信、智能儀器、傳感檢測、醫學儀器以及生物學、現代醫學等學科在生命科學中的應用與融合。
本專業培養掌握計算機科學與技術和醫藥學的基本知識、基本理論及基本技能、具備利用信息技術進行醫藥科學研究的基礎能力、能從事醫藥領域信息系統的開發、維護、測評的軟體工程技術人才。
電磁場與無線技術專業（080712T）
電磁場與無線技術專業是研究射頻無線信號的產生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關理論、技術及工程應用的本科專業，在無線通信、雷達、遙感、遙測遙控、地球物理探測、電子測量、電子對抗、射電天文與無損探測等方面具有廣泛的應用。
本專業培養具有堅實的電磁場理論與工程基礎，較強的射頻、微波電路與系統開發能力，同進具有很好的通信技術基礎的專業工程技術人才。
電波傳播與天線專業（080713T）
電波傳播與天線專業是應用近代物理學和電子信息科學的基本理論、方法和實驗手段，主要研究電磁波的輻射、傳播、散射及其在通信、雷達、遙感、導航等領域中的應用。
本專業培養具有堅實數學物理基礎，掌握現代電子信息科學技術的基本理論、基本知識和實驗技能，能運用計算機等現代工具對無線電系統及信息獲取進行分析、設計和綜合應用的專業人才。
電子信息科學與技術專業（080714T工學或理學學士學位）
電子信息科學與技術是一個集電子科學、通信和計算機多領域交叉的學科，包括了所有與電子信息相關的學科，比如通信、計算機、自動化、機械電子、微電子、固體電子，可以應用於物聯網、多媒體信息處理與應用、智能交通與導航、水下潛艇、月面機器人、超高清晰度電視、立體電視、雷達、國防軍事通信等眾多領域。
本專業培養具有堅實的數理基礎，受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練，系統掌握電子信息科學與技術的基礎理論與基本技能，熟悉現代電子技術、現代通信技術、計算機技術及網絡技術，適應電子信息科學飛速發展，具有良好的知識結構和適應能力，可在電子技術、電子信息科學及電子信息產業等相關領域從事設計製造、科研開發，應用研究與技術管理等工作的高級理論和技術人才。
電信工程及管理專業（080715T）
電信工程及管理專業是面向通信行業設立的本科專業，主要研究內容是通信領域中的通信技術、通信系統和信息網絡工程等方面內容。
本專業培養既具有通信技術、通信系統和信息網及相關工程方面的基礎知識，又具備管理理論基礎知識，能在通信領域中從事運營、管理、開拓國際市場等工作的複合型人才。
應用電子技術教育專業（080716T）
應用電子技術教育專業是為高（中）等職業技術院校和普通中學培養從事電子應用技術、計算機應用和信息技術教育等教學和研究的師資而設立的專業。
培養德智體全面發展，具備電子與信息系統、通訊系統理論與技術以及計算機等方面的基本理論、基本知識和師範技能，受到嚴格的師範技能訓練、科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在高（中）等職業技術院校和普通中學從事電子應用技術、計算機應用和信息技術教育等方面教學和研究，以及在電子與信息、計算機及相關領域和從事科學研究、科技開發的工程技術人才。
人工智慧專業（080717T，2018年）
人工智慧專業是2018年備案新增本科專業。本專業旨在培養中國人工智慧產業的應用型人才，推動人工智慧一級學科建設。
本專業主要學習的內容有，機器學習的理論和方法、深度學習框架、工具與實踐平臺、自然語言處理技術、語音處理與識別技術、視覺智能處理技術以及國際人工智慧專業領域最前沿的理論方法，使學生具有人工智慧領域的專業技能和素養，構建解決科研和實際工程問題的專業思維、專業方法和專業嗅覺。
海洋信息工程專業（080718T，2019年）
海洋信息工程專業是2019年備案新增本科專業。本專業主是是圍繞「海洋載體平臺」和「海洋信息工程」兩個海洋科技的未來發展方向開展研究。
本專業培養適應現代化建設和未來社會發展需要，具有海洋物理與信息感知、海洋傳感器與海洋信息獲取、海洋探測技術與系統和海洋信息傳輸與處理基礎知識與應用能力等方面知識和技能的高級複合型技術人才。
本人致力於中國高校本科專業的資料整理，計劃在高考結束前將目前國內高考開設的700餘個本科專業都進行簡單介紹，以供廣大考生和家長參考。
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