今天跟大家分享一下在判斷推理學習過程中論證的部分的常見誤區，關於論證的部分的話，在我們實際的考試過程中，一般情況下考的題量是在5道題左右。
論證的實際情況
在論證的整個學習的過程中，很多同學會認為論證的題目太難，抓不住，找不到這個抓手，就說這個題拿到手之後我們去看選項之後會發現好像每一個選項都行，又好像，每一個選項都有問題，這個時候就不知道怎麼辦了。所以今天呢，主要是跟想跟大家分享一下就是關於論證的題目我們應該怎麼去做，或者說怎麼做更好更準，更不容易犯錯誤。
解決對策
為了這個更好地解決我們的論文中的部分題目，所以我們首先要注意的一個問題就是論證的組成到底有什麼，什麼是論證？
其實論證整就相當於是我們關於一個論題給提出一個觀點，這個觀點，可能是我們這個題幹中的某一句話，或者是某一個組織所得出的這個結論，那接下來提問方式就是讓我們。讓我們加強這個觀點，或者是讓我們削弱這個觀點。
論證的具體組成由：論點；論據；論證方式；前提條件等。論證的整體考察無論是加強也好削弱也好，其實都是針對於這四個方面來出題考察的。接下來我們要注意的就是論點才是這個題目的重點，很多同學做錯的一部分原因是什麼？是他在讀題的過程中只關注了，論據是什麼？忽略了論點，主要是因為在這個題目中論點僅僅是很短的一句話，而論據又特別多。這個時候他就很有可能被論據的思路帶走，那這個時候我們犯錯的概率就會大大的增加，所以做題的時候，通過主題我們能夠確定它是一道論證的題目，那接下來我們需要做的事情就是。找這道題的論點是什麼？
一定要注意論點是什麼，這才是重要的事兒，而論據僅僅是為了證明論點成立所舉出的例子，僅此而已，所以論據重要嗎？重要但不是十分重要，你只要知道，論據是什麼就可以了。
在論證中無論是加強也好削弱也好，都是通過這三個方面去加強的，那他是怎麼加強的？又是怎麼削弱的？
在這兒我們給大家一個呈現，加強論據的方式和削弱論證的方式其實是一樣的，那我們想要證明一件事是真的，那怎麼去證明第1種，舉例子？增加事例證明論點成立也就是增加新的論據來證明論點成立，你比如說我們舉出這個例子，我們的論點是想要證明這本書好看，給的論據是這本書銷量很好的情況下，那增加新的論據就是我們拋開銷量這個觀點，拋開銷量這件事兒。我們去舉什麼呢？比如說增加這本書的作者很有名，這本書的內容很豐富等等，這一系列的都相當於去增加新的論據，擴大論證的面，進而讓我們的論點是成立的，這是一種加強論據的方式，那同樣削弱就是舉反例唄，然後加強論據還有一種市場叫做肯定原有論據。其實指的就是我們在做題的過程中，題目本身給論據了，那我們可以通過肯定原有的論據讓它符合論證原則，這個時候他也是起到加強論據的作用。
然後加強論點的方式很簡單，就是重複說論點，那削弱論點的方式也很簡單，就直接否定論點就是虛弱，針對於論點來說的。在考試的過程中其實難一點的是搭橋，或者叫隱含前提有效以及猜想或者是前期無效，就是加強還是削弱來說，其實我們在考試的過程中，論點是每一道題目都會給的。不是所有的題目都有的，論據並不是所有的題目都有的，最當這個題目中有論點也有論據的時候，我們就去看論點和論據中是否有關係，如果沒有關係，我們就選擇一個在論點和論據之間建立聯繫的項目，也就是大小選項。如果這道題只有論點，然後，還想讓我們證明這個論點成立的情況下，或者是提到論證論證成立的，那一般情況下都是大橋，但如果只有論據沒有，只有論點沒有論據的情況，往往就是想考察前提，也就是論點成立前的比較條件，所以我們在做題的時候，只要把這幾個點能區分開，犯錯誤的概率就會降低。
那實際上，論證的題目並不像我們想像中的那麼難，所以我們在做題的時候要注意，把論證的結構梳理清楚，去分析這個選項，對於論證結構能夠取起到什麼作用，有正向作用，那就是加強有負向作用，那就是削弱。如果有多個加強選項或者是多個削弱選項，那我們就去看誰的力度更好，只要我們堅持這樣分析大約分析30道題左右，那我們論證的這個思維方式就會養成，那這時候再往後做題的時候，我們論證犯錯的概率就會更低，所以以上就是我今天跟大家的分享。，