拼插積木孩子不會拼只會拆?另類玩法讓0-6歲孩子再聰明兩斤

2021-01-20 沐瀅讀書育兒

文 | 維尼媽媽沐瀅

家裡有娃,玩具自然成災。

眾多玩具中,我家維尼最寵愛的就是這種樂高類的拼插積木。

相對於一鍵式電子玩具和電子產品,我更青睞於給孩子們推薦能夠動手、動腦,訓練手腦眼協調及智力開發的玩具,拼插積木就是推薦的玩具之一。

因為它不僅能夠鍛鍊孩子的手眼協調能力、想像力、創造力、獨立思考的能力,還能培養孩子的專注力。

維尼動手搭建的時候往往進入了無我的狀態,我和別人聊天,她也不理會不搭話,專注於手裡的積木塊如何變成樓房變成大橋。

身邊好多寶媽在孩子1歲多點兒的時候就入手了拼插積木。

但是玩起來發現了諸多問題:不會拼只會拆、不會拿只會到處扔、不知道拼裝什麼只會拼柱狀造型摞得越來越高……

其實,拼插玩具的玩法可不僅僅限於說明書上的那些。

今天主要以樂高粒為例子,來說說不同年齡拼插積木的另類玩法。

先說說不同年齡的顆粒選擇

市面上的拼插積木不限於樂高粒這一種,還有雪花片、U形管、磁力片、磁力棒等形狀各異的積木。

這些積木有個共同特點,就是通過拼插來實現搭建。

不管是那種拼插積木,給孩子玩的,安全永遠是第一位!

0-3歲階段,購買的玩具顆粒一定要大!

因為此時大多孩子處在口欲期階段,會將玩具顆粒放進嘴裡,小顆粒玩具極容易造成卡住喉嚨窒息的危險。

如果是選擇雪花片這種拼插積木,建議選大號(直徑為4.3釐米)的,孩子小嘴兒塞不進去,安全有保障。

1、0-2歲 遊戲從「破壞」開始

這張動圖是維尼10個月左右拍的,那時她還不會很好地捏、抓積木,而是更多地停留在大肌肉運動階段——扔。

漸漸地,孩子的手指靈活度開始提升,肌肉發育的運動特點開始逐步由大肌肉運動(扔、摔、打)逐漸向精細運動(手指翻、捏、拔)轉化。

孩子的手指靈活度發育是從手掌向手指發育,初期孩子是用掌心抓握積木顆粒,逐漸學會用手指尖抓握。

這一階段,拼插遊戲是「倒放」的,一切從拆開始:

爸爸媽媽把積木拼插好,然後讓孩子一顆一顆地拆下來。

拆分的過程,就是孩子訓練手指靈活度的過程。

2、1-3歲 認知顏色、形狀遊戲

積木顆粒也是非常好的顏色認知工具。

帶孩子認知顏色,首先要選正紅、正黃、正藍這三種顏色讓孩子認知。

同時,儘量給孩子展示積木上沒有凸起的純色塊的那一面。

因為,孩子的關注點和我們成年人是不同的。

孫瑞雪在她的著作中曾經講到,父母指著紅色的花告訴孩子,這是紅色。這使得孩子很容易將「花」認知為「紅色」。

因此,孫瑞雪認為,最初給孩子選用單一的色塊和色卡作為認知顏色的工具。

待孩子認知了紅黃藍三種顏色之後,可以用更多顏色的色塊讓孩子認知:綠色、粉色、紫色、橘色、白色、黑色……

由上一個拆分積木遊戲進階此年齡階段的遊戲。

當孩子可以熟練地拆拔下積木顆粒之後,可以引導孩子將拆分的積木分類:同一個顏色的分為一類。

製作幾個不同顏色的小怪獸口袋,讓孩子把同樣顏色的色塊扔進同色小怪獸的口袋裡。

此外,拼插積木的不同形狀,也是認知正方形、長方形、梯形的好學具。

3、2-5歲 記憶遊戲

爸爸媽媽可以拿4-10個顏色不同的色塊混搭在一起。

觀察數秒後,孩子閉眼,說出這一組積木顆粒中有幾種顏色,一個顏色有多少塊。

這個遊戲可以訓練孩子的短時記憶能力。隨著年齡的增長,遊戲的難度可以逐漸增加。

4、3-5歲 培養數感遊戲

樂高粒這樣的積木上有「小疙瘩」,這個小疙瘩可以滿足孩子在數字敏感期「數數」的興趣。

一位有著多年小學數學教學經驗的老師曾經告訴維尼媽,孩子在學齡前先把數數好了,培養數學思維方式,進入小學後再學習也絲毫不費力氣。

積木顆粒上的這些小點點,就是幫助孩子數數的好工具。

通過數點點,還可以讓孩子認知:一個小塊4個點,另一個小塊上也有4個點,兩個小塊拼接在一起是8個點,4+4=8。

讓孩子通過數更多點點的方式來理解:2個「4個點點的正方形顆粒」=1個「8個點點的長方形顆粒」。

以此類推……

再看這張進階的數學練習,維尼媽媽我表示跪了,這個適合更大一點的孩子:

此處插一句,如果家裡有老式木積木的話,同樣可以通過木積木來培養孩子的數感。

上一張回憶殺,我小時候玩的保留至今的木積木:

製作尺寸精細的木積木,2根短積木的長度相加等於1根長積木的長度,還可以培養孩子對長短的認知。

5、4-6歲 單純搭建向機械運動進階

拼插積木的精髓在於它可以通過拼插進行造型搭建。

兩三歲的孩子和爸爸媽媽在一起,通過搭建卡的輔助,可以拼插出更多創意造型。

有時也可以擺脫造型的束縛,來搭建這種訓練平衡力、手眼協調力的平衡迷宮遊戲吧!

爸爸媽媽可以和孩子一起,在紙上先畫出想搭建的迷宮圖案,再在積木板上拼插出來。

不僅會提高孩子手部精細動作能力,還有助提高他們的規劃能力及解決問題的能力。

5歲後,孩子們可以開始玩更多小顆粒的拼插玩具了,機械、齒輪、槓桿等更多的積木元素都可以介入了。

父母帶著孩子在根據說明書拼插中,還可以開發出更多創意的機械運動造型,更加開發孩子的智力。

其他拼插類玩具,同樣可以根據它的形狀特點而開發出不拘泥於說明書之內的玩法。

爸爸媽媽和孩子都在這個過程中腦洞大開,動手動腦。

這就是高質量的陪伴吧!

關於拼插積木,各位寶爸寶媽還有哪些更好玩的玩法推薦呢?歡迎留言哦!

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