12月29日,眉山東坡區通惠小學為植根學生核心素養,落實學生綜合評價,開展了學生英語學業質量評價活動。活動的目的在於通過多元化的評價,促進學生學科素養的提升。
測驗前,同學們在英語組的老師們指導下精心準備,胸有成竹。此次測驗包括自我介紹、對話交流和課文朗讀三個部分,對學生的單詞發音、流利表達、創新、大方自信進行考察。
敢說,敢秀,活動為同學們提供了一個展示自我的平臺,以提高同學們英語學習的積極性和興趣,培養學生英語學習的思辨、創新、表達等能力為目的。
此次英語學業質量檢測,一改以往的以書面形式考查學生的英語學習能力,以口語測驗的方式,學生全員參與,在我校來說是一次大膽的嘗試和創舉,將我校的英語水平的提高起到有力的推動作用,具有裡程碑的意義。