時光倒流
如果時光真的能倒流，那麼一切就不那麼珍貴。作者：阿信
現實中，所有人都知道時光不可以倒流，但是，可以讓自己的情感和思維狀態回到自己最好的時候，這就是重塑自我，把握當下的情感，這才是時光最珍貴的用法。
時光倒流，本就是人的一種妄念，對過往之事，心存遺憾。如果，想要變好，就把握當下的情感，回到最初，就是相當於時光倒流了。
與過去的自己相比較，時光倒流真正的意義是在於讓自己變得更好，而不是沉浸在過往的遺憾中。
你想讓自己的時光倒流麼？那就去拾起最願意變成的樣子，現在開始，讓時光倒流，自己的狀態回到最初，去主動改變自己的情感。
遺憾的愛情
愛情裡的事，從來都是一日千裡。你以為不過是一段時光，哪裡知道，其實錯過的就是一生。作者：長著翅膀的大灰狼 出處：然後愛情隨遇而安
阿樂從小就喜歡鄰家小女孩，長大後，由於自己家境與女孩家境相差太遠，自己十分的自卑，不敢與她戀愛。
但鄰家女孩看出了他的心思，向她表明了自己也十分的愛他，但他卻沒有回覆，自卑的他不敢面對這場感情，故意迴避。
她卻以為阿樂不喜歡她，後來，搬家走了。多年以後，阿樂回憶起自己當初的懦弱，特別想要時光倒流，自己勇敢地向她表明自己的愛情。
但這一切都晚了，鄰家女孩已經嫁作人婦，現在已經有了幸福的家庭，生活的十分的幸福，只能在心底裡默默地祝福她了。
未盡的孝道
從小就叛逆的張樹，他與自己的父親總能吵起來，所有父親讓他做的事情，他總是逆著父親的意思來。
父子之間的關係特別的差，原因就是父親總是對他十分的嚴厲，每次玩耍的時候，就去找到他，拿著鞋底子抽他，讓他回家寫作業，直至高中以後。
步入社會後，自己在公司表現的十分的優秀，每次在貪汙的關鍵選擇上，總能記起父親的教導，制止了自己的貪念。得到了領導的賞識，領導說：「看來你有一個好父親」。
張樹這才想起家中還有一個老父親，出外打工，已經有一年沒有回家探望他，回到家後，卻發現父親早已病重，為了不讓他擔心，沒有告訴他，見了最後一面，笑著走了。
這讓張樹十分的痛恨自己，想要時光倒流，回到過去，好好在父親身前盡孝。可是，時光已經回不去了。
人生的恩師
上學時，不好好念書，調皮搗蛋的王土娃，家裡十分的窮，父母也顧不上管他，在學校，出了名的難管教。
自從李老師來了，他十分的嚴厲，好幾次教訓王土娃，他為了報復老師，開起各種惡作劇來捉弄老師。
而李老師總能原諒他，王土娃有一次餓極了，去學校的食堂偷吃的，被李老師發現了，王土娃為了報復李老師，放火燒了食堂後廚。
本以為學校會開除他，但學校卻通報說李老師抽菸，意外燒了食堂，王土娃這才知道是李老師給自己頂了雷。
不久後，李老師被學校開除了，而王土娃也沒有敢向李老師道歉和說聲謝謝，但經此一事，王土娃就像是變了一個人。
現已經成為一校之長的王土娃，回憶起自己的童年來，真渴望時光倒流，自己沒有去做那件事，至此以後，再也沒有見過人生的恩師——李老師。
案例分析如下：
一、阿樂的愛情——時光倒流後的自信與勇敢
每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。作者：羅蘭
阿樂由於自己的懦弱與自卑，錯過了自己最愛的人。時光不可以倒流，不能讓他再回到當初，鼓起勇氣去對她說：「我愛你」。
卻可以讓自己的情感時光倒流，去想像自己時光倒流到當初，自己鼓起了勇氣，擁有了自信。面對現在的生活，再次遇到愛情，不會再當一個逃兵。
自信與勇敢是過往的遺憾，時光倒流改變了過往的事情，但情感的時光倒流，可以讓現在的自己改變，重塑自己，讓自己做最渴望的自己。
在以後，再遇到愛情後，自己可以自信地愛上對方，勇敢地對她說：「我愛你」。因為，自己已經回到了過去，改變了現在的自己。
對於阿樂的愛情，不是去遺憾過往，而是利用情感的時光倒流，讓自己更能好好愛一個人，這才是找到時光倒流的真正意義與用途，而不是一味去空暢想。
二、張樹的孝——時光倒流後的愛
你一定要孝順父母，因為他們往往把最好的留給了我們。作者：林志穎
當父親老了，才發現那個令自己最恨的人，原來是那麼的愛自己。張樹終於明白了如山的父愛，卻已經遲了。
他十分悔恨自己的沒有盡兒子的孝，時光倒流，也改變了父親去逝的現實，但可以讓自己的情感倒流，讓自己重塑父母與自己的關係。
真切地感受到父母的用心良苦，雖然，父親不在了，還有母親。可以讓自己這種孝的意願，去行動在母親的身上。
時光倒流，就是要讓自己找到心中的孝，讓自己去行動起來，去面對當下最愛的人，對她說自己的愛，關心她，愛護她。
對於張樹的孝，雖然痛失對父親應心的孝，但能找回自己的孝心，只要把剩下的時間，盡心盡力地孝敬母親，這就是情感的時光倒流。對於母親，自己可以不用在遺憾悔恨。
三、王土娃的悔過——時光倒流的師恩影響
明師之恩誠為過於天地重於父母多矣。作者：晉葛洪 出處：勤求
一輩子，遇到一個能引導自己走向正途的老師，是多麼幸運的事情。王土娃由於恩師的頂罪，讓自己意識到自己並不是一個被拋棄的人。
還有一個人，像恩師這樣，為了自己，而背上了汙名。王土娃用自己的餘生都在向恩師的恩情回饋著。
時光倒流後，李老師再也回不來了，但情感時光倒流，可以讓王土娃對自己的錯識行為得到深度的認識，並且有了重塑自我的意願，去當李老師的心中的好學生。
王土娃多年以後，能成為校長，可見他是在用自己的一生來感謝李老師，雖然，當時自己沒有對李老師當面道歉與致謝。但他一直沒有忘記自己要當一個有用且正直的人。
對於王土娃，每次回憶過去，就是在情感的時光倒流，讓自己銘記要做一個什麼樣的人，做一個什麼樣的人，才能讓恩師滿意，並且讓他覺得沒有白白為自己頂罪。
結語
三個人的故事，告訴我們時光倒流去改變過去，那是不可能的。但利用情感的時光倒流，可以改變現在的自己。
情感時光倒流，可以重塑自我，把握當下的情感，去做有意義的事，去做自己最渴望的人，去做儘量不會留給餘生遺憾的人。
時光倒流就像是一個回放機，可以回顧自己的過往，感受自己當時的心情，去當時的情境中找出最渴望的自己，把現在的自我重塑成當初心中的渴望。
時光倒流，為的不是改變過去，這是讓現在的自己變得更好。
END
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