高中英語人教版必修3知識研習Unit3重點短語和句型---go ahead

2021-01-15 穀雨英語學習

go ahead  執行 , 前進;( 用於祈使句) 可以;往下說


歸納拓展

go around/round/about( 疾病 、 消息等) 傳播;四處旅行

go along 繼續;贊同某事(with)

go in for  從事於 , 喜歡

go out 出去;(燈 燈 、火 火) 熄滅

go without  在沒有 …… 情況下勉強對付;將就 ……


例句

You go ahead ;we'll catch up with you later.

你先行一步 , 我們隨後就趕上來 。

—Do you mind if I smoke?

我抽菸你不會介意吧 ?

—Go ahead. 

請吧 。

Go ahead ;we're all listening.

開始吧 , 我們都在聽 。

There are a lot of very bad colds going around at the moment. 

此刻重感冒正在蔓延 。

We can't afford it ,so we'll just have to go without.

這東西我們買不起 , 所以只好不用了 。


【 連結訓練 】

—Would you mind if I turned on the TV and watched CCTV news?

—________.As a matter of fact ,I also like watching CCTV news.

A .No ,you can't 

B .Yes ,I do

C .No ,go ahead 

D .OK ,no problem

【 解析 】 考查情景交際 。 句意為:—— 你介意我打開電視看中央電視臺的新聞嗎 ?—— 不介意 , 看吧 。 事實上 , 我也喜歡看中央新聞 。 根據答語內容 , 可知對方不介意,go ahead 表示讓對方去做 , 故排除B 項;A 項回答前後矛盾;D項 OK ,no problem 意為 「 好吧 , 沒問題 」 , 表明決心 , 與題意不符 。

【 答案 】 C



教師要強調正確記憶單詞的習慣和方法

只有擁有了正確的單詞記憶習慣,才能事半功倍,提高記憶效率。人體接收新事物的順序應該先是聲音,然後才是更深的理解和形態。我們要記憶單詞,就要接受新的知識,所以也應該遵循這個原則,即先接受發音,然後是中文意思,最後才是它的拼寫。只有掌握了正確的記憶順序,才能使接下來的學習更加有效迅速。


學好英語單詞要勤讀、多記

勤讀、多記是單詞記憶的基本技巧,比如利用詞綴、詞幹進行單詞記憶,我們也需要先把這些詞綴、詞幹以及它們的意思記在腦中。否則,巧婦難為無米之炊。我們讀書記單詞的時候,別指望一次能把某個或某些單詞一勞永逸地記牢,我們要有多次記憶它們的思想準備。第一次見到,我們總會有點印象。第二次,印象自然會更深一點。這樣,第三次、第四次..單詞會永久地停留在你的記憶中。多讀,多見,天天讀,H日見。滴水穿石,何愁記不住單詞呢?打個比方,你第一次上課走進中學或大學教室,首次見到你的同學之後,也許僅僅知道他們的名字,僅有一點印象,連名字也沒記全。但是,隨著時間的推移,你會認識得越來越多,知道得愈來愈詳細。一兩年之後,你不僅知道同學們的名字,還了解他們的音容笑貌,甚至連他們的性格、愛好、習慣等,都了如指掌。畢業之後,即使幾十年不見,提起他們,無論是誰,你都會歷歷在目,好像就在昨天。單詞的記憶和單詞的用法何嘗不是這樣呢?讀得多了,見得勤了,你會自然而然地知道它們的詞義、詞性,還有它們的結構搭配、習慣用法等等。


單詞和課文猶如魚和水。欲記單詞就要多讀課文,課文讀多了,讀熟了,單詞自然而然也就記住了,同時語言也學活了。有人單獨背單詞,費了九牛二虎之力,前一天晚上好不容易記下了幾十個,可是第二天天一亮就忘得差不多了。詞義、詞性都幾乎忘光了,更談不上搭配和用法了。所以,在閱讀中記憶單詞是非常重要的。要把單詞和有關閱讀課文有機地結合起來,不要死記硬背。否則,即使單詞記住了,也不會用,也是死的。


不同的單詞有不同的記憶方法

我們平時遇到的單詞大致可以分為3類:一是課本中新學到的單詞;二是高考大綱中那些要求記憶的單詞,但課本並不包括;三是課外書中見到的單詞。


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