浙江工商職院舉行畢業展 大學生為東錢湖旅遊定向設計文創產品

　　中國教育在線浙江站訊  （記者 陳顯婷 通訊員 姚敏明） 從5月13日開始，浙江工商職業技術學院廣告設計與製作專業14級畢業生設計展覽在學校明德樓舉行，共展出了70個學生2000餘件作品，作品以海報、包裝、VI（視覺形象識別設計）等形式綜合展出。 

　　從酷潮的帽子、水杯，到精美的筆記本、鑰匙扣，再到手繪地圖和明信片……這些作品是同學半年來邊工作邊創作的原創作品，讓前來參觀的師生愛不釋手，而其中反映寧波地方特色、涉及東錢湖旅遊的文創作品以其新穎的創意、良好的視覺效果、較高的成熟度和可開發的商業價值得到了業內人士的青睞。 

　　「打開車窗，湖上風吹入，帶來一縷縷清甜的味道。在東錢湖，沿線美景不斷，樂玩野趣不斷……」這段類似微博的文字出自一份「趣玩東錢湖」的手繪地圖，地圖的設計者是浙江工商職院廣告設計與製作專業的兩位女生吳美琳和陳俞瑜。除了手繪地圖，她們還設計了帶有東錢湖元素的文化衫、明信片、手機殼、紀念徽章等一系列旅遊文創用品，這些既是她們的畢業設計作品，同時在不久的將來也很可能變為真正的產品和商品。 

吳美琳、陳俞瑜的「趣玩東錢湖」系列

　　校地協同合作推動產業發展 

　　原來，去年5月26日，浙江工商職院與寧波東錢湖旅遊度假區管理委員會達成了戰略合作協議，雙方約定從「促進人才培養、共建實踐基地、產學研合作開發」等三個方面開展校地協同合作，共同推進東錢湖旅遊度假區的「休閒」「婚慶」「藝術」「會展」等產業的發展，建設「寧波東錢湖美術寫生基地」「寧波東錢湖微電影拍攝基地」和「寧波東錢湖文化創意產業基地」等三個基地，積極開展影視拍攝、動畫創作、平面設計、交互新媒體、文創產品等內容的策劃、設計、開發等合作。 

　　目前，在東錢湖的韓嶺，一個佔地400多平方米的文創研發設計基地正在建設中，預計明年上半年建成並投入使用。屆時，將實行市場化運作，浙江工商職院將全程參與文創產品研發的全產業鏈，學校、企業、地方政府多方合作，產教融合、打通旅遊文創產品的產業鏈，實現互利共贏。 

學生畢業作品

　　學生定向設計作品得到業內人士青睞 

　　今年3月，浙江工商職院數字傳媒學院副院長徐健民帶著7名專業教師來到東錢湖旅遊度假區，與管委會的工作人員共同研討文創產品的開發、設計事宜。「目前東錢湖的旅遊文創產品比較單一，在設計、營銷、包裝等方面均存在很大的提升空間。」徐健民說，「這也為我校學生提供了廣闊的實戰演練、提升技能、施展才華的平臺。」 

　　「我們在今年的畢業設計中，把為東錢湖旅遊度假區開發旅遊文創產品作為其中一個方向，引導學生進行系列產品的創意設計。」浙江工商職院廣告設計與製作專業主任胡巍說。最終，該專業70位同學中有10位同學選擇了這個方向，共完成9個系列、近300件相關作品的設計。 

　　在畢業設計答辯環節，儘管有的作品還稍顯稚嫩或存在些許待改進之處，但同學們的大膽創意和奇思妙想還是讓包括業內人士的評委老師感到驚豔。 

學生畢業作品

　　郎東設計機構的設計總監朗曉峰對吳美琳和陳俞瑜的「趣玩東錢湖」讚賞有加：「兩位同學把自己以及好友設定為卡通角色，貫穿於手繪地圖和其他作品中，以年輕人的視角和語彙介紹、展現東錢湖的風貌，非常符合當下大眾體驗式的心理，讓人眼前一亮！」朗曉峰表示，正是因為同學們身上的原創精神和對設計的本真熱愛讓他多次來校擔任答辯評審。「從同學們身上也能得到不少啟發，有助於我們這些『老司機』打破慣有的思維模式。」漢瑞品牌形象設計公司設計總監馬仁漢深表同感。 

　　除了「趣玩東錢湖」，由蔣妮同學設計的「遇見錢湖」系列以其作品的完整度、成熟度，商業可開發度以及良好的視覺效果得到了評委們的一致好評。「在胡巍老師的指導下，我試著以現代文青的時尚理念，設計了這套以花茶包裝為主打的作品，傾向於人們放鬆身心、渴望回歸自然的心理感受，希望大家在把玩之間，對東錢湖這個寧波的『後花園』產生如陶淵明隱匿山林般的衝動。」蔣妮說。 

「遇見錢湖」系列

　　「真題真做」實現人才培養與社會需求無縫對接 

　　「此次為東錢湖旅遊打造『私人定製』並非這屆畢業生首次接觸實際項目，我們一直秉承『人才培養與社會需求零接軌』的理念，注重通過『特長生工作室』等方式培養學生的實戰能力和綜合素質。」胡巍說。 

　　浙江工商職院的廣告設計特長生工作室成立已經有五年了，每年都會從經過一年專業基礎知識學習的優秀學生中選拔出一批特長生，到工作室進行為期一年的深入學習。 

　　「工作室更像個大家庭！」吳美琳說，濃厚的藝術氛圍、開放和諧的創意空間、項目制的工作方式不僅激發了大家的創作靈感，還鍛鍊了團隊合作能力。「在設計『趣玩東錢湖』系列時，我和陳俞瑜發揮各自所長，她負責手繪，我負責將圖導入電腦進行軟體操作，兩人一步步分工、接力，配合默契是我們把創意變為現實的『神器』。」吳美琳笑著說。 

　　工作室除了完成學生手冊、招生簡章、宣傳畫冊、大型活動LOGO設計等校內設計任務，還以師徒結對的方式承接了部分來自社會的「訂單」，通過「真題真做」的方式培養了一批批綜合能力強、專業技能過硬的專業骨幹，帶動了學校廣告設計與製作專業的整體水平，其中的許多人畢業後都成了行業尖子。 

　　去年從浙江工商職院畢業的13級學生孔璐就是胡巍老師的得意門生之一，「孔璐去年的6幅表現寧波地方特色的畢業作品《搞七捻三—寧波小談》已經申請專利，且被寧波軌道交通購買，即將作為下一批地鐵月卡的圖案。」胡老師自豪地說。