對於高中的同學來說，高中英語無論是詞彙量還是語法等知識點都大幅增量，如果不掌握一定的學習方法，養成良好的學習習慣，學習起來會非常吃力。今天和大家分享一些高中英語學習的成功經驗，相信對同學們的學習會有所啟發。希望對大家備戰高考，在高中英語複習中有一定的幫助。
高中英語3500詞，這只是量的比較。從單詞長度和用法來講，高中英語遠遠難於初中。沒有一定的詞彙量，英語水平和成績的提高便無從談起。
1.買一本課本同步參考資料
課本上的單詞不僅要記住，其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要，而這些你都可以在參考資料上找到。
2.準備一個單詞筆記本
把課本同步資料上的重點單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上，一周至少複習三次。
3.買一本3500詞
沒錯，高一開始就可以刷3500詞了，你可以利用零碎時間看和記。這樣做的好處是，到高考前夕，一本3500詞你至少應該可以翻個七八遍了，相對於那些一遍都沒翻過的同學，你領先的可不是一點點哦！
4.保存做過的每一篇完形和閱讀
這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞注釋，避免遺忘。前提是，做完每一篇之後你要把生詞查出來標註在相應位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。
5.看名著簡寫本
閱讀英語名著，可以增加詞彙量、提高閱讀能力、了解英語本土文化、滋養身心……真是好處多多啊！
語法學習較之單詞積累要相對容易一些，只要肯下功夫鑽研，短期內都會有比較大的進步。
你可以買一本高考語法書，比如《5年高考3年模擬》，重點看裡面的知識點和解題方法講解，然後做後面的真題和模擬題，一本下來，高考英語語法相對完整的知識結構你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導資料也可以。
在高中英語的複習中，有句話叫做「得閱讀者得天下」。那麼，怎樣才能「得閱讀」呢。「得閱讀」要滿足三個條件：單詞量過關；語法過硬；解題方法獨到。聽上去似乎很難，其實這是一個慢慢積累和領悟的過程。
就在這兒分享了。一個是詞根詞綴記憶法，一個是聯想造句記憶法（即找出這個生詞的其它變形，用這個生詞造一個句子，把它放到語境中。想提高聽力和口語的非常推薦這個方法。） 另外一定要及時複習，艾賓浩斯遺忘曲線大家都知道的嘛。）
再稍稍高階者，單詞基本認識，句子基本理得清，就是容易胡思亂想，推理過度，導致了一些理解偏差，沒有讀懂這個句子背後真正的意思了哇。
做閱讀題的時候，第一步是先看題幹，把其中的關鍵詞畫出來，比如說哪位，哪裡，什麼時候幹什麼，細碎的人名地名各種名用不同的記號明顯標註，框框圈圈三角形都可。
襄陽學無境小編提醒，高中英語複習，同學們要注意改進學習方法，尤其是夯實基礎，在容易題和中檔題上多下功夫，適當兼顧難題，是較好的備考策略。「抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習，要看做了多少，而不是看還沒做多少，戰勝惰性才會走向成功之路。