高中物理:楞次定律知識點總結

2021-01-19 高中物理

一、磁通量

1.定義:

在磁感應強度為B的勻強磁場中,與磁場方向垂直的面積S和B的乘積.


2.公式:ΦBS.

適用條件:

(1)勻強磁場.

(2)S為垂直磁場的有效面積.


3 磁通量是標量(標量矢量」)


4 磁通量的意義:

(1)磁通量可以理解為穿過某一面積的磁感線的條數.

(2)同一平面,當它跟磁場方向垂直時,磁通量最大;當它跟磁場方向平行時,磁通量為零;當正向穿過線圈平面的磁感線條數和反向穿過的一樣多時,磁通量為零.


二、電磁感應現象

1 電磁感應現象:當穿過閉合導體迴路的磁通量發生變化時,閉合導體迴路中有感應電流產生,這種利用磁場產生電流的現象叫做電磁感應.


2 產生感應電流的條件:

表述1:閉合迴路的一部分導體在磁場內做切割磁感線的運動.

表述2:穿過閉合迴路的磁通量發生變化.


3 能量轉化

發生電磁感應現象時,機械能或其他形式的能轉化為電能.

深化拓展 當迴路不閉合時,沒有感應電流,但有感應電動勢,只產生感應電動勢的現象也可以稱為電磁感應現象,且產生感應電動勢的那部分導體或線圈相當於電源.


三、感應電流方向的判斷

1 楞次定律

(1)內容:感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化.

(2)適用情況:所有的電磁感應現象.

 

2 右手定則

(1)內容:伸開右手,使拇指與其餘四個手指垂直,並且都與手掌在同一個平面內,讓磁感線從掌心進入,並使拇指指嚮導體運動的方向,這時四指所指的方向就是感應電流的方向.

(2)適用情況:導體棒切割磁感線產生感應電流.


四、電磁感應現象能否發生的判斷

1 磁通量發生變化的三種常見情況

(1)磁場強弱不變,迴路面積改變;

(2)迴路面積不變,磁場強弱改變;

(3)迴路面積和磁場強弱均不變,但二者的相對位置發生改變.

2 判斷流程:(1)確定研究的閉合迴路.

(2)弄清楚迴路內的磁場分布,並確定該迴路的磁通量Φ.

重點歸納

判斷電磁感應現象是否發生的一般流程


五、利用楞次定律判斷感應電流的方向

楞次定律中阻礙的含義

重點歸納

1、判斷感應電流方向的四步法


2、用右手定則判斷

該方法適用於部分導體切割磁感線.判斷時注意掌心、四指、拇指的方向:

(1)掌心——磁感線垂直穿入;

(2)拇指——指嚮導體運動的方向;

(3)四指——指向感應電流的方向.

 

3、楞次定律的推廣應用

楞次定律中「阻礙」的主要表現形式:

(1)阻礙原磁通量的變化——「增反減同」;

(2)阻礙相對運動——「來拒去留」;

(3)使線圈面積有擴大或縮小的趨勢——「增縮減擴」;

(4)阻礙原電流的變化(自感現象)——「增反減同」.

 

4三個定則、一個定律的綜合應用技巧

(1)1.應用現象及規律比較

(2)應用技巧

多定則應用的關鍵是抓住因果關係:無論是「安培力」還是「洛倫茲力」,只要是「力」都用左手判斷.「電生磁」或「磁生電」均用右手判斷.

①因電而生磁(I→B)→安培定則;

②因動而生電(v、B→I)→右手定則;

③因電而受力(I、B→F安)→左手定則.


(3)一般解題步驟

①分析題幹條件,找出閉合電路或切割磁感線的導體棒.

②結合題中的已知條件和待求量的關係選擇恰當的規律.

③正確地利用所選擇的規律進行分析和判斷.


六、楞次定律的特例——閉合迴路中部分導體切割磁感線

問題1:當閉合迴路的部分導體切割磁感線也會引起磁通量的變化,從而使迴路中產生感應電流,這種情況下迴路中的電流的方向如何判斷呢,可以用楞次定律判斷電流的方向嗎?

答:當然可以用楞次定律來判斷感應電流的方向,如果導體棒ab向右運動,則由楞次定律可知,穿過閉合迴路的磁通量增加,則感應磁場就要與原磁場方向相反,即感應磁場方向向外,所以感應電流的方向aèdècèbèa


問題2:用楞次定律判斷感應電流的過程很複雜,能否找到一種很簡單的方法來判斷閉合迴路中部分導體切割磁感線產生的電流的方向呢?

答:有簡單的方法,如果我們仔細研究電流I的方向、原磁場B的方向、導體棒運動的速度v的方向,就能找出一種方法——右手定則:

(1)、右手定則的內容:伸開右手讓拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在一個平面內,讓磁感線垂直從掌心進入,拇指指嚮導體運動方向,其餘四指指向的就是導體中感應電流方向

(2)、適用條件:切割磁感線的情況

(3)、說明:

①、右手定則是楞次定律的特例,用右手定則求解的問題也可用楞次定律求解

例:分別用右手定則和楞次定律判斷

通過電流表的電流方向(課本P204(3))

②、右手定則較楞次定律方便,但適用範圍較窄,而楞次定律應用於所有情況

③、當切割磁感線時電路不閉合,四指的指向即感應電動勢方向(畫出等效電源的正負極)

 

楞次定律總結

一、楞次定律

1、內容:

感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。


2、理解:

①、阻礙既不是阻止也不等於反向,增反減同

「阻礙」又稱作「反抗」,注意不是阻礙原磁場而阻礙原磁場的變化

②、從磁通量變化的角度看:感應電流總要阻礙磁通量的變化。

③、從導體和磁體的相對運動的角度來看,感應電流總要阻礙相對運動。

④、感應電流的方向即感應電動勢的方向

⑤、阻礙的過程中,即一種能向另一種轉化的過程


3、應用楞次定律步驟:

①、明確原磁場的方向;

②、明確穿過閉合迴路的磁通量是增加還是減少;

③、根據楞次定律(增反減同),判定感應電流的磁場方向;

④、利用安培定則判定感應電流的方向。

4、楞次定律的應用


二、楞次定律的特例——閉合迴路中部分導體切割磁感線

(1)、右手定則的內容:伸開右手讓拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在一個平面內,讓磁感線垂直從掌心進入,拇指指嚮導體運動方向,其餘四指指向的就是導體中感應電流方向

(2)、適用條件:切割磁感線的情況

(3)、說明:

①、右手定則是楞次定律的特例,用右手定則求解的問題也可用楞次定律求解

②、右手定則較楞次定律方便,但適用範圍較窄,而楞次定律應用於所有情況

③、當切割磁感線時電路不閉合,四指的指向即感應電動勢方向(畫出等效電源的正負極)


▍ 編輯:Wulibang(ID:2820092099)

▍ 來源:綜合網絡

▍ 聲明:如有侵權,請聯繫刪除;若需轉載,請註明出處。

相關焦點

  • 浙江一物理老師 自創《楞次定律主題曲》
    N海都網記者 翁海霞 整理 海都網訊 怎麼才能記住枯燥的物理定律?譜成歌曲唱吧。近日,新浪微博認證信息為「浙江金華第一中學物理教師」的網友「物理帝師」親手為學生填詞寫了一首歌,名字叫《相見難別亦難高中物理——楞次定律主題曲》。 「楞次定律」是一條電磁學的定律,是俄國物理學家海因裡希·楞次在1834年發現的。
  • 純乾貨:高中物理電磁學知識總結
    上期分享了高中物理裡最重要的一個知識點,「力學」,這期讓我們一起來看看另一大重點——「電磁學」電磁學是與力學、電學和電磁學結合為一體的一個知識點,裡面重要的有「磁生電、電生磁、安培定則、韋伯定理、楞次定律、電流磁效應」等部分,這部分涉及了能量學
  • 高三物理電磁感應與楞次定律思維導圖知識點
    高三物理電磁感應與楞次定律思維導圖知識點 2019-01-21 20:58:37 來源:三好網
  • 中學小課堂 | 廣義楞次定律中的「愛情公式」
    😭😭印象裡玩不明白手還是在幼兒園算十以內加減法,到了高中竟然手還沒玩明白,物理怎麼就不能簡簡單單的左手畫龍右手畫彩虹呢?雖然不能說唱著歌就把物理題搞定,但找到正確的方法,快速的理解物理公式還是相對容易的,畢竟物理就是「萬事萬物的道理」啊。比如牛頓運動三定律就是動力學的基本規律,但完全可以看作愛情三定律。
  • 高中物理必修一知識點總結:電磁感應
    新東方網整理高中物理必修一知識點,將每一知識點的定義、公式和需要掌握高考考試的內容都整理了出來。★楞次定律   (1)楞次定律:感應電流的磁場,總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化。楞次定律適用於一般情況的感應電流方向的判定,而右手定則只適用於導線切割磁感線運動的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡便。   (2)對楞次定律的理解   ①誰阻礙誰---感應電流的磁通量阻礙產生感應電流的磁通量。
  • 楞次定律
    楞次定律(Lenz's law)是一條電磁學的定律,可以用來判斷由電磁感應而產生的電動勢的方向。
  • 學生弄不懂「楞次定律」 80後物理老師寫歌幫忙記
    學生弄不懂「楞次定律」 80後物理老師寫歌幫忙記 陳怡在金一中工作一年多,現在教高二物理。在微博上,他有個很牛的名字「物理帝師」。昨天,他給記者打電話,想給他寫的歌找個主唱。  寫了什麼歌呢?三句話不離本行。歌名是《相見難別亦難 高中物理——楞次定律主題曲》。  楞次定律讓學生們很頭疼。陳怡說,自己想了很久,如何讓學生更簡單學會這個定律,辦法就是寫首好記的歌。陳怡喜歡京劇、婺劇,也喜歡作詞作曲。
  • 高中物理知識點總結 史上最全的公式
    高中物理知識點總結 史上最全的公式為了不讓廣大高中生在無物理上丟分,有途網小編特意為大家整理了一下高中物理知識點總結大全,希望能對高中生們有所幫助!高中物理知識點總結--直線運動理解口訣:1.物體模型用質點,忽略形狀和大小;地球公轉當質點,地球自轉要大小。
  • 學生弄不懂楞次定律 金一中物理老師寫了一首歌
    浙江在線12月18日訊 金一中物理老師陳怡,號稱「太婆」。別誤會,他可是不折不扣的87年男生。陳怡在金一中工作一年多,現在教高二物理。在微博上,他有個很牛的名字「物理帝師」。昨天,他給記者打電話,想給他寫的歌找個主唱。  寫了什麼歌呢?三句話不離本行。歌名是《相見難別亦難高中物理——楞次定律主題曲》。  楞次定律讓學生們很頭疼。
  • 電磁感應 | 楞次定律專題,知識點+經典例題
    今天給大家帶來的是楞次定律專題wu~o~~wu~~o~~~( ̄▽ ̄)~♪明明是你先闖入我的世界可最後捨不得的卻是我……——最浪漫的楞次定律A.阻礙引起感應電流的磁通量B.與引起感應電流的磁場方向相反C.阻礙引起感應電流的磁場的磁通量的變化
  • 來拒去留—「矯情」但有用的楞次定律
    電和磁的研究歷史很悠久,直到19世紀奧斯特發現了電流的磁效應,這兩個物理現象才開始了統一之路。之後法拉第於1831年提出了電磁感應定律,確定了磁可以生電。法拉第最初提出這個定律的時候,磁場磁通量的概念還沒存在,只是確定了在閉合電路的一部分導體在磁場裡做切割磁感線的運動時,導體中就會產生電流。關於電流的方向並沒有相應的描述。
  • 淺談個人對楞次定律的認識以及簡便理解方法
    楞次定律的內容:感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化對於大部分的高考學生來說,一些實質性、抽象性的內容理解起來可能比較困難,就需要一些技巧作以通俗的認識和理解,小編作為一名高中物理教師,對於一些物理知識有一些簡單的認識,今天呢,小編就來談談對楞次定律的一些看法,望對高中理科學子有所幫助並且在其它內容的理解上有所啟發
  • 高中物理解題技巧 28種類型題的知識點總結
    高中物理中會遇到太多類型題,那麼誰能在做題時最快的找到解題思路,誰就能提高做題效率。以下是整理的高中物理解題技巧28種類型題的知識點總結。  1.「圓周運動」突破口——關鍵是「找到向心力的來源」。  2.「平拋運動」突破口——關鍵是兩個矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。
  • 電工基礎之楞次定律
    楞次定律講解:確定電磁感應電動勢/電流的方向直導線切割磁力線會產生感應電動勢、而穿過線圈的磁通發生變化也會產生感應電動勢,而楞次定律是用來判斷感應電動勢或感應電流方向的法則。提出過「焦耳-楞次定律」的著名物理學家海因裡希·楞次,在通過大量的電磁感應實驗,總結出確定感應電動勢(也就是感應電流)方向的普遍規律。楞次定律指出:穿過閉合迴路的磁通發生變化時,迴路中就有感應電流產生,而感應電流的方向總是使它產生的磁場去阻礙閉合迴路中原有的磁通的變化。
  • 高中物理知識:楞次定律「圖文版」
    一、楞次定律1.內容:感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。B.因果關係:二、楞次定律的應用注意:明確有兩個磁場,引起感應電流的磁場(原磁場),感應電流產生的磁場。三、右手定則內容:伸開右手讓拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在一個平面內,讓磁感線垂直從手心進入,拇指指嚮導體運動的方向,其餘四指指的就是感應電流的方向右手定則是應用楞次定律中的特例.在一部分導體做切割磁感線運動時,可以用右手定則簡單地判斷出感應電流的方向
  • 高考物理知識考題:以下敘述正確的是?物理學史、慣性、楞次定律
    高考物理知識考題:以下敘述正確的是?A.法拉第發現了電磁感應現象B.慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大C.牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因D.感應電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恆定律的必然結果同學們還需要理解題目含義
  • 高中物理知識點總結 高中所有物理公式整理
    高中物理知識點總結 高中所有物理公式整理高中物理包括哪些知識點?常用的物理公式有哪些?下文有途網小編給大家歸納整理的高中物理的知識點和公式,供參考!高中物理知識點及公式總結一、質點的運動-直線運動勻變速直線運動:1.平均速度V平=s/t(定義式)2.有用推論Vt2-Vo2=2as3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2
  • 什麼是楞次定律?它又為什麼是正確的呢?
    負號象徵著楞次定律,這個定律是由物理學家海因裡希·楞次制定,根據這個定律,感應電流的方向是這樣的,即該電流所產生的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。或者,正如格裡菲斯博士的簡潔地總結:大自然憎惡變化。然而,為什麼會這樣呢?大自然既不反對也不贊成變化的影響是深遠的。
  • 高考必備|高中物理必修一、二知識點全面大總結,提分必看!
    數據僅供參考由上面的數據可以看出,1門首選學科選擇物理,那麼大學專業可報考的比例與選擇歷史而言更高。所以,物理的重要性就無需小成多言了。上期小成為大家分享了歷史必修的知識點匯總,這期則是為大家整理了高中物理必修一和必修二的知識點匯總,相信會對正在衝刺高考的學子有幫助的。高中物理必修一知識點總結+解題方法歸納高中物理必修一所學的知識點主要包括運動的描述、勻變速直線運動規律、相互作用(力)、牛頓三大定律這四大章節的內容。
  • .什麼是楞次定律
    楞次定律是用來確定感生電流(或感應電勢)方向的定則。由物理學家楞次於1833年提出的,該定律指出,感生電流的方向是使它所產生的磁場與引起感應的原有磁場的變化相對抗。例如:當線圈中的磁通量增加時,其中感生電流的方向是使它所產生的磁場反向,而當線圈中的磁通量減少時,則感生電流的方向是使它所產生的磁場與原磁場相同,楞次定律說明電磁現象也符合能量守恆和轉換定律。也可以這樣敘述:當穿過閉合迴路的磁通發生變化時。在迴路內將產生感應電動勢。