大家好，今天為大家分享二年級數學上冊前四個單元的知識點和期中測試題。
期中試卷及分析
一、填空題
1、主要考點第一單元《認識長度單位》，跳繩2米，小朋友身高79釐米，黑板長3米50釐米；鉛筆長15釐米，課本長26釐米，樹高8米。在平常就要跟孩子強調像鉛筆的長、課本的長、小朋友的身高用釐米作單位，大樹的高度，黑板長，跳繩長等用米作單位。
2、單位換算和計算，1米=100釐米，300釐米=3米，36釐米-30釐米=6釐米，50釐米+50釐米=100釐米=1米。
3、只有第2個十直角，需要用三角尺的直角比一比就可以。
4、5個4相加=5×4=4×5，5×3=15，讀作：5乘3等於15，口訣：三五十五。
5、一隻小熊3個蘋果，4隻小熊需要（12）個蘋果。加法算式：4+4+4+4=12，乘法算式：4×3=12.
6、1個△有3個角，6個同樣大小的△有18個角，算式：3×6=18
7、一條紙條6釐米，5條小紙條長30釐米，算式：6×5=30，五六三十
8、主要是填寫+－×÷，這個比較簡單，只要細心就可以做對。
9、床比1米長，風箏線也比1米長。
10、用三角尺的直角比一比，比直角大的是鈍角，比直角小的銳角。（直角、鈍角、銳角）。
填空題前面2個題目和9是《長度單位》的題目，第2、10是《角的初步認識》，剩下主要是考察表內乘法，所以表內乘法很重要。
二、操作題
主要是動手量一量有多少裡面（1）直接用直尺量出長度寫上就可以。（2）畫一條比右面線段短3釐米的線段，就是先量出線段的長度，再減去3釐米，求出要畫的線段長度，一定要要有2個端點和長度。（3）用三角板畫直角、銳角和鈍角。三角尺上有直角和銳角，直角和銳角在一起畫就是鈍角。
三、算一算
1、表內乘法和加減法。
2、豎式計算
不要抄錯數字，注意進位和借位
四、看圖列式計算
主要是表內乘法，4個3是多少？4×3=12，三四十二。3個5隻小蜜蜂，3×5=15，三五十五。
乘加和乘減的題目，3×4+3=15，3×6+3=21
五、解決問題
1、乘加的題目，3個5多3，3×5+3=18（個）
2、比56少18，用減法，56-18=38（盆）
3、兩種方法：95-（33+47）=15（袋）95-33-47=15（袋），還剩下多少袋，用一共的袋數剪去兩個班的袋數。
4、呂品，是5個口，一個口三畫，所以3×5=15（畫）
5、這個題先圈出3個問號就是3個答語，（1）兩個班一共多少人？28+29=57（人）（2）57>42，不夠坐，（3）57-42=15（人）還剩下15人坐另一輛車。
6、小彤是兒童票，其他4個大人是成人票，是一個乘加的問題，5×4+3=23（元）
在整個期中試卷中，表內乘法和第二單元的《兩位數加減法》這兩個單元計算比較多，關鍵是理解乘法的意義，和加減法的算理。《認識長度單位》和《角的初步認識》主要考的知識點比較細，同時也要牢記這兩個單元的知識點。
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