中學生英語課外閱讀:Abundance 富足

中學生課外英語拓展閱讀:新冠病毒肺炎相關文章整理

「新冠狀病毒肺炎」中考各學科相關考點匯總（共九科）中考語文：中考肺炎說明文閱讀理解：病毒與細菌的區別中考議論文閱讀理解：責任是防控疫情的堤壩中考肺炎說明文閱讀理解：冠狀病毒知多少？中考英語：中學生課外英語拓展閱讀：新冠病毒肺炎相關文章整理中考英語新冠病毒肺炎短文語法改錯試題及答案（抗生素對新冠病毒肺炎的作用）中考英語語法完型填空試題及答案（新冠病毒肺炎引起的心理問題）中考英語語法完型填空試題及答案（新冠病毒肺炎與季節性流感的區別）中考英語語法完型填空試題及答案

英語閱讀:Abundance is a Life Style

Being from the brightness of abundance doesn’t allow the darkness to appear or be in the path unless a choice to allow it to.

讓英語課外閱讀嗨起來,膠州市舉行第九屆初中英語才藝展示

新聞熱線：18661717738為激發初中學生課外閱讀的興趣，掀起學習英語的熱潮，提升「用英語做事情」的能力，膠州市教育和體育局將12月1日—12月7日作為今年初中「英語周」，期間舉行了「膠州市第九屆初中英語才藝展示評比活動」。

課外閱讀係數,你了解嗎?

問：孩子4歲，英語詞彙量只有1500左右，是不是不太夠？家庭教育與課外閱讀我們都知道有一個指標叫基尼係數。基尼係數是國際上通用的，用于衡量一個國家或地區居民收入差距的常用指標，在我國基尼係數大約在0.45~0.48左右。那麼如果我們定義一個課外書指數，衡量不同地區孩子讀過的課外書的差距，這個指數會有多少？在當下社會，家庭教育在地區之間的差異已經十分巨大。

英語閱讀理解遇到課外單詞怎麼辦?一篇關於無土栽培的文章

閱讀理解是中考中題量最大的一種題型，分值也很高，每個2分。這種題型對語法要求的並不是很高，只要你認識文章裡面的單詞，翻譯通順每個句子，進而理解了整篇文章，基本就能作對。今天選擇的這篇閱讀理解裡面有許多課外單詞，下面講一下推斷這些課外單詞的技巧。

簡筆畫女孩:課外閱讀書

記得我上小學的時候，除了上課用的語文、數學等課本，學校還會發一些課外閱讀書。我會看課外閱讀書上的一些有意思的故事，印象中，《七色花》的故事就是我在課外閱讀書上看到的。如今的小學生沒有學校發的課外閱讀書，不過也有給小學生推薦的一些課外閱讀書，家長可以給孩子買，比如給一年級小學生推薦的課外閱讀書有《神奇校車》《爺爺一定有辦法》《我爸爸》《我媽媽》《神奇飛書》《頑皮爸爸長不大》等。這些書，我也看了一遍，有的書甚至看了兩遍、三遍，或者更多遍。看的遍數多的書，也是孩子喜歡看的書，《頑皮爸爸長不大》是其中孩子喜歡的一本。

華師一名師推薦:中學生課外閱讀名著100部

1、《詩經選》/餘冠英選注----中學生應該讀一讀《詩經》，因其難懂，就讀註譯俱佳的選本。2、《論語譯註》/楊伯峻譯註----內容豐富，語言形象精煉。我們如入乎其內，就能弄清儒學的淵源;如出乎其外，定能登高望遠。楊伯峻的譯註可是既通俗易懂又有極高的學術價值。

請對孩子打開通往神奇世界的大門,放手讓孩子閱讀課外書

大二班閱讀區剪影對於學生來說，讀課外書有助於積累詞語，提高寫作能力，博覽群書是一個積累的過程，天長日久，自然會產生寫的欲望，因為讀的書多，寫起來也會有「信手拈來」的感覺。所以要放手讓孩子閱讀課外書，而且要抽出時間陪孩子一起閱讀。原國家教委副主任柳斌說：「一個不重視閱讀的學生是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。」所以我們不要對孩子關閉閱讀這扇門。

2018初中英語課外閱讀之小豬搬西瓜

下面是《2018初中英語課外閱讀之小豬搬西瓜》，僅供參考！　　The pig&Watermelon 　　In spring,the mother pig took the little pig LuLu to the foot of the mountain.They planted some watermelon.

滄縣舉辦第二屆中學生英語演講比賽

滄縣舉辦第二屆中學生英語演講比賽 2020-11-25 17:03 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務

學而思首發「樂加樂」英語重新定義英語閱讀

詳細閱讀>>　　2013年8月，學而思集團更名為"好未來"，旗下形成五大事業部：學而思培優、智康1對1、摩比思維館、學而思網校、e度教育網。學而思培優作為好未來教育集團旗下的第一大事業部，貢獻了好未來營收超過七成，其下一步的發展情況受到業界關注。學而思培優總裁白雲峰透露，學而思培優將秉承好未來集團"讓學習更有效"的使命，推動線上線下的融合。

教育部推薦,高中生35萬詞的英語閱讀量,如何才能輕鬆達標?

高中英語六級的課外閱讀量應達到18萬詞以上，七級的課外閱讀量應達到23萬詞以上，八級的課外閱讀量應達到35萬詞以上。按照上面小說類型的劃分，高中英語的課外閱讀量，也就是一本小長篇小說而已。不可否認，要想學好英語，閱讀屬於最基礎的、最長遠的、最有價值的投資。有大量閱讀做基礎的孩子，考前適當的刷題，就會取得優異的成績的。從這個意義上說，好成績只不過是閱讀的副產品。