小學數學考點 | 人民幣換算計算方法,值得收藏

2021-01-18 小學數學分享

很多家長朋友都會困惑在家輔導孩子人民幣換算,今天小編和大家一起分享一下。

首先大家一定要清楚一點再輔導孩子:您面對的是年齡不足十歲的小寶貝,他們的生活經歷不是很豐富,理解力上遠遠不及我們成年人,對於人民幣的接觸實在是太少了!

因此對於什麼換算的大道理請大家別白費了,孩子學起來不理解,很吃力,咱們教的也上火,不見效果,換種語言和方式也可以達到我們的效果。

一、對於單一單位的換算

對於單一的單位換算我們利用一句兒歌來教給學生:大變小,長尾巴,加一個0就好啦;小變大,去尾巴,把0去掉就長大!(小單位變大單位的時候讓孩子們聯想小蝌蚪變成青蛙的樣子,大單位變成小單位的時候讓孩子們聯想青蛙生小蝌蚪的樣子)

如:7元=()角,從元變成角是大單位變成小單位,就是「長尾巴」,在7的後面加一個0就可以了。

30分=()角,是從小單位變成大單位,去掉尾巴0就可以了!如果出現跨級換算的時候,就是分換算成元,或者元換算成分,那就去掉或者加上2個0就可以了!

二、對於兩個單位轉換成一個單位和一個單位轉換成兩個單位

其實很簡單,只要孩子們記住哪個單位大,哪個單位小,誰和誰相鄰就可以了。(簡單說就是爺爺、爸爸和孩子的關係)

在一個單位的兩位數中間加上比自己大的相鄰單位,或者去掉兩個單位中間的大單位就可以了。

如:1元3角=()角,兩個單位變成一個單位,把兩個單位中的大單位「元」去掉就實現換算了。

28分=()角()分,一個單位變成兩個單位,就把兩位數拆開十位放在大單位裡,個位放在小單位裡就好了。或者說在2和8中間添上分的相鄰大單位「角」就可以了。

三、對於人民幣的簡單運算

用雙手配合進行簡單的分解運算:元加減元,角加減角,分加減分

如:3元5角+4元3角=()元()角,用兩隻手指頭按住相同單位的數字進行運算。3元+4元=7元,5角+3角=8角,因此答案就是7元8角。減法亦如此!

如果出現了缺單位的情況,如:7角6分+2角=()元()角,第二個加數上就缺少單位「分」。這時只要告訴孩子們把6分直接寫上,因為6分沒有被加減所以沒有變化,直接寫到最後的結果裡就好了。

對於人民幣的計算而言,退位的減法應該是最難理解的!好多家長給孩子講解退元換角、退角換分的方法,但是孩子們對於換算方面還存在一定的困難,因此在退位的過程中孩子們往往會在難以理解的換算上出錯。因此我給孩子們講解了以下三種方法:

1跨欄法

如:5元3角-2元7角=()元()角,3角不夠減7角怎麼辦?沒有關係,讓5元中的1個小傢伙「跨欄」,跨過「元」,變成4元1,後面的3角照著抄下來,於是就成了4元13角,這樣再進行計算就簡單了!

又如:7元-3元4角=()元()角,因為「元找元、角找角、分找分」,而7元裡沒有「角」怎麼辦?先把7元變成7元0角,之後在進行跨欄,再讓7裡面的一個小傢伙進行跨欄,變成6元1,後面的0角照著抄下來,於是就成了6元10角了,這樣就可以計算了。

在跨欄的過程中一定要孩子們記住,只能有一個小傢伙跨欄,一個欄不能大家都擠著跨,那樣不但危險而且也違反比賽規則,孩子們對此記得比較牢固,另外先把那個跨欄的小傢伙寫在欄後面再把剩下的小尾巴抄下來,這樣換算的困難便迎刃而解!

2打怪物法

大家都知道要打敗許多的怪物應該先把大怪物打敗後才有可能獲勝!所以在進行人民幣的退位計算的時候也可以用這樣的方法,先把大怪物打跑,再打跑小怪物。

如:5元-4元3角=()元()角,先用5元減掉4元,還剩下1元,之後再用剩下的1元減掉「小怪物」3角,還剩下7角。這樣的方法不太適用於大單位相差較多的題型,因為相差較多剩下的就比較多,一般用於解決相差在1元以內的退位減法計算。

3去掉大單位法

這種方法比較適合於單位相同的退位減法,並且計算能力較好的孩子,因為在前面的學習中我們已經知道了大單位換算成小單位的時候只要把大單位去掉就好。比如說7元3角,去掉大單位「元」,就變成了73角了,這樣在相同單位的退位減法計算中就可以把人民幣的計算轉化成100以內的減法計算了。

如:3角4分-1角7分=()角()分,去掉大單位變成34分-17分=17分,最後再轉變成1角7分。由於這樣做需要轉化兩次,並且孩子們對兩位數減兩位數還不是很熟悉,因此我不是很建議大家運用這種方法,只要了解一下就好!

在人民幣的計算上,熟練掌握最基本的換算,還有不退位的加減,能夠根據數學信息提問題並且正確解答,至於退位、進位的減法和加法孩子們能掌握多少就掌握多少吧,不希望孩子們還有各位家長朋友為此太過牽扯精力。

但是「換錢」還是希望大家能夠儘量掌握牢固,這可能是我們考試中難度最大的題型。下面就簡單介紹一下學習這類習題的方法。

簡單說就是:看清換成多大的錢,換多少,掰著手指頭數一數!

如:一張10元的可以換()張2元

最後都要換成2元的,換多少呢?10元。所以就兩個兩個的數,數到10就好了,用了幾根手指頭就是用了幾張錢。

由於人民幣的面值是5、2、1,因此孩子們只要掌握一個一個的數,兩個兩個的數,五個五個的數就好了!數到最後要換的錢就好,用了幾根手指頭就是用了幾張人民幣。

還有一種題型可能會比較麻煩,如:一張5元可以換成()張5角。需要先將5元換算成50角之後再進行數手指頭的工作。

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