近日，共青團中央、教育部、全國少工委發布《關於表彰2020年度「全國優秀少先隊員」「全國優秀少先隊輔導員」「全國優秀少先隊集體」的決定》，麻城市第三小學鮮花中隊喜獲「全國優秀少先隊集體」榮譽稱號，成為黃岡市唯一上榜中隊！
「全國優秀少先隊集體」是經黨中央批准，共青團中央、教育部、全國少工委授予少先隊集體的最高榮譽。獲得這項榮譽的市第三小學鮮花中隊是怎樣的集體？跟著小編一起看看吧！
紅色氛圍濃厚
中隊輔導員積極組織中隊少先隊員學習「紅領巾尋訪紅色足跡——觀看紅色影片」等系列活動。利用少先隊隊課，組織少先隊員們分別觀看了《小兵張嘎》、《英雄王二小》等紅色影片，讓隊員們在紅色影片薰陶中，接受革命愛國主義教育，教育隊員們緬懷革命先烈，繼承先輩遺志，更加發憤圖強。通過這一系列教育實踐活動的開展，中隊的少先隊員心靈深處埋下了紅色的種子，紅色基因融入了血液。
組織健全活躍
規範組織教育和儀 式教育。中隊以「六一」兒童節、「十一三」建隊日等重大節假日為契機，積極開展少先隊組織教育，規範儀式教育，讓隊員了解隊的歷史、學隊章、系紅領巾、敬隊禮、唱隊歌、重溫入隊誓詞、呼號等，培養隊員們熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的情感。結合實際規範開展每周1課時的少先隊活動，突出少先隊員主體作用和實踐體驗特色，避免形式化、課堂化。
切實增強少先隊的榮譽感和組織歸屬感。少先隊員全員參與選舉中隊委員、小隊長，每學年輪換1次。中隊積極參與學校輪流值周工作，推動隊員自主管理。少先隊員在升旗儀式、國旗下的演講、廣播室播音、文明禮儀引導、環境衛生和行為習慣監督等具體活動中凸顯主人翁意識，實現「自己的學校自己管」，在「人人能服務，個個能當家」的氛圍中提高自身能力。
構建榮譽激勵機制。中隊輔導員動員少先隊員積極參與各級「優秀少先隊員」、「優秀少先隊小幹部」等各類的評選表彰活動，組織少先隊員向英雄人物、身邊的榜樣學習，引導隊員見賢思齊、追求美好。
加強少先隊陣地建設。成立了中隊圖書角，採取自我監督，自我管理模式，增強了中隊的凝聚力，提高了隊員們自我管理能力。建好中隊角，同時利用中隊的黑板報和宣傳櫥窗展示少先隊員的繪畫、書法和手抄報等優秀作品，把無聲的牆壁變成有聲的教育，使中隊面貌煥然一新，營造積極向上的中隊文化氛圍，更培養了少先隊員們的主人翁意識和合作精神，增強了中隊的凝聚力，讓中隊成為每一個少先隊員溫暖的家。
活動豐富多彩
鮮花中隊以活動為載體，以育人為宗旨，開展了豐富多彩的中隊活動。
開展爭當「抗疫小先鋒」活動。在抗擊新冠肺炎疫情宅家上網課期間，64名隊員學習以鍾南山為代表的科學家潛心研究，熱愛祖國，報效祖國的事跡；以手抄報、視頻、作文等多種形式，學習宣傳防疫知識，為奮戰在抗疫一線的醫護人員加油助力。
開展「從小學先鋒 長大做先鋒」主題隊日活動。組織中隊隊員觀看少先隊建隊日主題網絡直播活動。在中隊少先隊活動課上，重溫了少先隊知識，對隊員們進行隊知識教育，重點強調了如何敬標準隊禮、如何正確呼號、如何準確系紅領巾等，全體少先隊員還一起重溫了入隊誓詞，並談論如何從小學先鋒，爭做新時代好隊員。
開展「動感中隊」活動。中隊分別開展了「紅領巾小健將」「紅領巾小百靈」「紅領巾小書蟲」「紅領巾小創客」 「紅領巾小主人」活動，使中隊成為少先隊員鍛鍊自我和展示風採的舞臺，增強了隊員光榮感，一大批少先隊員在中隊中得到鍛鍊，並迅速成長。
開展清明祭掃活動。清明節期間，中隊輔導員組織隊員去麻城烈士陵園掃墓，參觀革命烈士紀念館和麻城博物館，讓學生感受今天幸福生活的來之不易，激發了隊員們立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志，進一步增強了隊員們的歷史責任感和民族使命感。
開展安全教育活動。在全國消防安全宣傳教育日，少先隊員到消防大隊開展參觀體驗活動，增強安全意識，學習怎樣預防火災以及面對火災的經驗和處理方法。
開展研學旅行活動。少先隊員們通過了解麻城的移民文化，感受麻城的祭祀民俗，激發了對家鄉的熱愛，對祖先的尊敬之情。
開展敬老愛老感恩活動。一句簡單的祝福，一個問候的電話，一張節日的賀卡，洗一次腳、捶一次背、梳一次頭等等，隊員們選擇用不同的方式讓長輩感受到了晚輩的孝心和敬意。活動的開展也讓隊員們在活動中學會了感恩，弘揚了中華民族傳統美德。
多年來，市第三小學十分重視少先隊工作。建立健全少先隊組織機構，選優配強輔導員隊伍，引導少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，培養少先隊員從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，激勵隊員爭做新時代的好隊員。「全國優秀少先隊集體」這項榮譽的獲得是全體少先隊員、少先隊輔導員老師以及支持少先隊工作的所有人共同努力的結果。今後，該校將繼續一步一個腳印，創新開展少先隊工作，努力使學校德育工作再上一個新臺階。（辦公室 市三小 ）