初中生物練習題之第一章檢測題(動物的主要類群)

2020-11-22 中考網

  第一章檢測題(動物的主要類群)

 

  (檢測時間:40分鐘滿分:100分)

 

  2013級班姓名學號成績

 

  一、單項選擇題(20分)

 

  題號12345678910

 

  答案

 

  題號11121314151617181920

 

  答案

 

  1.下列動物中,哪個是線形動物動物?()

 

  A.水螅B.蚯蚓C.渦蟲D.蛔蟲

 

  2.下列這些水中生活的動物中,哪一組都是無脊椎動物?()

 

  A.海龜、魷魚;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章魚;D.鯉魚、河蚌。

 

  3.鯽魚在水中前進的動力主要來自()

 

  A、軀幹部和尾部的擺動B、尾部和尾鰭的擺動C、軀幹部和尾鰭的擺動D、胸鰭、腹鰭和尾鰭的擺動

 

  4.觀察了蚯蚓的外部形態後,小青同學對蚯蚓的外部形態做了下列的描述,其中錯誤的是:()

 

  A.身體由相似的環狀體節構成;B.身體前端有口,後端有肛門;C.身體腹面粗糙,有剛毛;D.體表不溼潤。

 

  5.蝗蟲是比較常見的昆蟲,它危害玉米、高粱和水稻等多種農作物,是有名的農業害蟲。蝗蟲的呼吸是靠:

 

  A.氣管;B.肺;C.體表;D.頭部。

 

  6.蚯蚓是人類的好朋友,它不但可以疏鬆土壤,還可以:()

 

  A.作中藥材;B.作蛋白質飼料;C.提高土壤的肥力;D.前三項都對。

 

  7.下列哪一組動物都是恆溫動物?()

 

  A.蜥蜴和大猩猩;B.喜鵲和斑馬;C.海龜和虎;D.眼鏡蛇和獅。

 

  8.鳥的身體裡有發達的氣囊,這些氣囊的作用是()

 

  A.可減輕身體比重;B.有利於雙重呼吸;C.有利於散熱降溫;D.以上A、B、C都對。

 

  9.課堂上,許多同學對鳥類體溫恆定的原因做了解釋,其中不正確的是:()

 

  A.鳥類所生活的環境溫差不大;B.鳥類的食量大,消化能力強,呼吸作用旺盛,產生的熱量較多;

 

  C.有良好的產熱和散熱的結構;D.羽毛有保溫作用。

 

  10.下列說法錯誤的是()

 

  A.腔腸動物和扁形動物都沒有肛門;B.水螅的內胚層和外胚層都有刺細胞,但外胚層刺細胞最多;

 

  C.蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官發達;D.華支睪吸蟲、絛蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄生蟲。

 

  11.小孫同學家養了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時,他注意到金魚的口在水中有節奏的張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎麼回事呢?請你幫小孫同學解釋,魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水的意義是:()

 

  A.進行呼吸;B.排出廢物;C.交換體內外的水分;D.攝取食物。

 

  12.軟體動物與人類的關係非常密切。下列有關軟體動物的描述中,錯誤的是:()

 

  A.很多種類的軟體動物都可以食用;B.軟體動物有水生的也有陸生的;

 

  C.軟體動物的身體柔軟,所以體外都有貝殼保護;D.軟體動物都有外套膜。

 

  13.在做觀察蚯蚓的實驗時,同學們發現蚯蚓的體表是有黏液的,這有利於蚯蚓:()

 

  A.吸收營養;B.保持水分;C.進行呼吸;D.在土壤中運動。

 

  14.下列動物中,不都屬於哺乳動物的一組是:()

 

  A.鯨和家兔;B.家鴿和虎;C.貓和狗;D.獅和家鼠。

 

  15.人類的哪些活動會使水域環境遭到破壞?()

 

  A.向水域中排放生活汙水;B.向水域中排放各種工廠汙染物;

 

  C.農田中農藥和化肥隨雨水流進水體;D.以上三項都是。

 

  16.魚離不開水的主要原因是()

 

  A.魚離開了水就不能遊泳B.缺少水分會使魚體表乾燥

 

  C.魚要不斷喝水和吐水D.缺少水分會使魚鰓絲粘連,不能進行氣體交換

 

  17.水由魚的口流入,由鰓孔流出,水中成分的變化是()

 

  A、氧濃度上升,二氧化碳濃度下降B、氧濃度上升,二氧化碳濃度上升

 

  C.氧濃度下降,二氧化碳濃度下降D.氧濃度下降,二氧化碳濃度上升

 

  18.下列動物都生活在水中,其中屬於魚類的是()

 

  A.娃娃魚B.鱷魚C.鯊魚D.甲魚

 

  19.下列動物,不屬於軟體動物的是()

 

  A.烏賊B.海蜇C.縊蟶D.魷魚

 

  20.下列動物,屬於昆蟲的是()

 

  A.蜘蛛B.蜈蚣C.家蠶D.河蟹

 

  二、判斷:正確的畫"√",錯誤的畫"×"。(5分)

 

  21.兩棲動物是指既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物。()

 

  22.能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。()

 

  23.生物圈中的許多動物都可以跨越多種環境生活。()

 

  24.蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用,但是原理不同,氣囊不能進行氣體交換,蛙的皮膚能。()

 

  25.線形動物都是寄生生活的。()

 

  26.蚯蚓的呼吸器官是體表。()

 

  27.蚯蚓生活環境是溫暖、溼潤、富含氧氣的疏鬆土壤中。()

 

  28.脊椎動物中種類最多的是魚類。()

 

  29.鳥類區別於其他動物最明顯的內部結構特徵是前肢變成翼。()

 

  30.鳥類和哺乳類動物都是恆溫動物。()

 

  三.、填空題(39分,每空0.5分)

 

  31.(10分)動物種類多種多樣的,目前已經知的動物大約有種;這些動物可以劃分為兩大類:動物(佔%)和動物(佔%);分類的依據是以它們體內有無來劃分的;種類最多的是節肢動物動物,有萬種以上,其中昆蟲佔萬種以上,佔第二的是動物,有萬種以上。

 

  32.(8分)腔腸動物身體呈對稱,體表有,有無;扁形動物身體呈對稱,腹背,有無。

 

  33.(9分)線形動物身體,呈形;體表有;有有。環節動物身體呈形;由許多彼此相似的組成;靠或輔助運動。

 

  34.(7分)軟體動物身體,體表有,大多有,運動器官是。節肢動物體表有堅韌的,和都分節。

 

  35.(6分)魚生活在中;體表大多有覆蓋;用呼吸,通過和的擺動以及的協調作用遊泳。

 

  36.(6分)兩棲動物幼體生活在中中,用呼吸;成體大多生活在上(也有終生生活在水裡的,如,它還是中國二級保護動物),用呼吸,也可以輔助呼吸。

 

  陸地生活動物普遍具備發達的和,能夠對多變的環境及時做出反應。

 

  37.(6分)爬行動物體表覆蓋角質的或;用呼吸;在產卵,卵殼;但是它體溫不恆定,仍然屬於動物。

 

  38.(18分)家鴿身體呈型;體表被覆;前肢特化為;骨骼、、,長骨;

 

  肌發達;視覺,食量,消化能力,直腸,不貯存糞便;呼吸作用,能輔助呼吸;心跳頻率,體溫,對環境的適應能力;生殖方式是生。

 

  39.(8分)哺乳動物體表,生,哺乳;牙齒有齒、齒和的分化,分別具有、

 

  和作用。

 

  四、識圖題(31分)

 

  41.(5分)下面是鳥體內部分結構分布示意圖,請看圖回答問題。

 

  (1)圖中所指結構的名稱:a是________,b是_________,c是___________。

 

  (2)鳥的呼吸器官是_______,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發達的________,可以輔助呼吸。

 

  42.(9分)請觀察蝗蟲的外部形態圖,回答問題。(注意:[]內填數字,上填名稱)

 

  (1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為___、_____、_____三部分;

 

  (2)圖中[]_____是它的飛行器官,有____對,它有____對足,對觸角;

 

  (3)蝗蟲的呼吸器官是__________。

 

  43.(8分)下圖是鯽魚的形態圖,根據圖示寫出圖中數字所指結構的名稱。

 

  ①鰭,②鰭,③鰭,④鰭,⑤鰭;其中調節身體平衡的主要是鰭和鰭,決定前進方向的主要鰭。

 

  44.(9分)上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據圖回答:

 

  (1)是兔的牙齒,是狼的牙齒。

 

  (2)寫出圖中數碼所示的名稱:12345。

 

  (3)牙齒分化不同主要原因是環境因素不同,兔和狼分別是食動物和食動物

 

  五、探究題(3+2=5分)

 

  45.黎明時常常會出現魚浮在水面的現象,天亮後就不會了,這是什麼原因呢?(3分)

 

  46.蚯蚓是穴居動物,大雨過後,常有蚯蚓爬到地面上來,這是為什麼?(2分)

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