KET/PET聽說讀寫要怎麼備考?

2020-12-06 AI智能英語

1. 單詞

KET/PET考試是英國劍橋大學推出的考試,屬於大英國協考試體系,因此,考試體系成熟、完善、客觀,考生只要根據官方發布的詞彙表來準備就可以。

多數人的問題,單詞表拿到手之後,不是上來就去死背了,否則記得快、忘得快,最後再也懶得去翻看!而且,想起來都想吐!

根據Alpha多年授課經驗總結:

1.背單詞、無捷徑,不要妄想什麼「詞彙班」一聽就能全部背住了

2.單詞和閱讀是相輔相成的,沒有閱讀,就沒有詞彙量。因為死背單詞的後果是:記得快,可是看到那個單詞死活想不起來啥意思,就是眼熟,氣死你!因此,單詞需要有語境,通過閱讀才能真正記住。

3.考前衝刺不得已而為之,無論如何都要背單詞。那也不要選擇拿著單詞表去背,那樣誰都堅持不下來!推薦背單詞小程序「小熊貓背單詞」音頻和圖片例句,增加多種模式的選擇題練習,增加對學單詞的興趣,鞏固記憶,可以通過Ipad來記憶,增加學習樂趣。

4.單詞都是有數的,計算好單詞量,然後計算好剩餘時間,每天都要堅持定量的記憶。例如每天50個,這50個不是就看一遍,而是要反覆記,直到真正記住

2.閱讀

KET/PET閱讀,普通版因為是不限制年齡,所以選材比較寬泛,偏成人勵志故事、社會科學等題材的文章較多,對於年紀小的考生來講,覺得比較生疏,沒有閱讀同理心和興趣;青少版,正是為了專門給青少年而設計的考試,閱讀題材全部都是青少年的故事,因此,讀起來比較親切,但不存在難度差異哦!

閱讀量的差別:KET每篇閱讀大概200-300字;而PET則會翻倍,所以,需要一定的閱讀能力、閱讀速度、理解能力。

問題:閱讀遇到生單詞就緊張、害怕,最後耽誤很多時間,只好瞎矇一個答案。

解決辦法:閱讀能力不是考上一個考輔班幾次課來搞定的,那只能是突擊。閱讀能力的提升是有步驟和方法的:

1.先要培養閱讀習慣,一個不愛讀書的人,不僅僅沒文化,更可怕的是「他自己都不知道自己沒文化」!閱讀習慣是可以培養的,可以先選擇簡單的讀物,選擇自己感興趣的書籍,然後循序漸進、加深難度。

2.閱讀量的加大,隨之而來的就是單詞量的提升了,你會發覺單詞量慢慢增大了。因為你不閱讀,就沒有輸入,致使寫作也很差。推薦學習英國劍橋EIM教材,是英國官方主推的匹配KET、PET、FCE的教材。

3.考試時的閱讀,與平時老師上課講的閱讀完全不一樣。因為考試時,時間有限,所以不可以逐字逐句閱讀去推敲每一句的意思,只能是快速掃描,了解和總結大意。如果遇到生詞,這是正常現象,可以通過上下文去猜測大意,即便猜不出,放棄那一個詞也無大事!

3.寫作

KET/PET寫作基本上差不多,只不過KET寫作側重考察基礎句型、初級分析寫作,因此作文長度只有25字左右;PET要求有所提升,考察考試對句子的運用能力和轉換能力,同時小作文字數增加到35字,還增加了一篇100字的大作文。

問題:作文語法錯誤和句子結構問題嚴重,PET作文沒有思路、無邏輯

跟閱讀量有直接聯繫,一個人的寫作水平與他的閱讀量是成正比的!世界上的大文豪、大作家,都是閱讀了很多別人的著作,才積累了很多。中國有句古話:讀書破萬卷、下筆如有神!

1.閱讀滿分範文,學習文章架構

2.練習小短文寫作,從簡單句開始

3.沒有捷徑,所以不要背文章直接抄襲

4.聽力

KET/PET聽力考察都是生活中的實際情景交際,大同小異,只是KET難度較小,而PET會加快語速和增加長度。比如:商場購物、看電影、外出遊玩、旅遊度假訂酒店、新聞採訪等,考察到的細節有:價格、時間、日期、地址、國籍、國家等

問題:覺得語速快,剛剛聽到就過去了,沒有反映過來;填空跟不上速度

聽力能力是可以練出來的,並且在考前大量多聽,有助於快速提升聽力能力。當然,不是泛聽!

1.選擇真題試卷的聽力材料或是練習題的聽力,做聽力練習

2.做過的練習題要再次撿起來,做聽寫練習:即放錄音4遍,第1遍和最後1遍是正常語速,第2遍和第3遍自己暫停,然後把聽到的句子寫下來。這種方法是最有效的,也是我自己的方法,

5.口語

考察考生的應變能力、交際能力以及合作能力,其他不說,合作能力是很重要的,這也是KET、PET口語考試有別於三一口語考試的地方。有的學生考過三一5級、6級,但不一定可以拿到KET、PET口語滿分。因為KET、PET口語部分不是個人展現和陳述,而是有搭檔配合的。

問題:說話不通順,說不到點上

要正確了解口語考試大綱要求,不要胡亂去表達。

1.基本功:語言、語調以及基本句子表達能力

2.表達觀點:KET、PET要求考生和搭檔互動問答,討論話題,交換意見,達成一致。這種能力需要平時多去注意和練習

6.真題模擬

選在考前1-2個月進行,在有效學習完聽說讀寫四個板塊之後,再來做真題,熟悉題型、加深印象,考前衝刺!

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這裡給大家分享一些我的教學經驗。

我現在手上一些學生,大家一起背單詞打卡。多一些人互相監督也是一件好事,希望大家可以共同提高英語水平。

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