2014高考文科專業介紹：水產養殖學
2014-06-05 08:43
來源：高考資料庫
作者：
主幹學科：生物學、環境科學、水產學
主要課程：魚類增養殖學、甲殼動物增養殖學、貝類增養殖學、水產動物育種學、水產動物營養與飼料、水產動物疾病防治、海藻與海藻栽培學、水環境化學等。
開設高校數量：45所
教學實踐
包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文（畢業設計）、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排25～30周。
培養目標
本專業培養具備水產動、植物增養殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產養殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養殖開發、管理等工作的高級科學技術人才。
培養要求
本專業學生主要學習生物學和水域環境學的基本理論以及水產增養殖、漁業經濟和管理等方面的基本知識，受到有關生物學和化學實驗教學、水產增養殖實踐性環節、微型計算機應用等方面的基本訓練，具有水產經濟動、植物增養殖技術、營養與飼料和病害防治等方面的基本能力。
就業方向
1．具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握現代生物科學和環境科學的基本理論；
3．掌握水產經濟動植物的增養殖技術、營養與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能；
4．掌握主要養殖魚類、甲殼類、藻類（可選擇其中的2～3類）的人工育苗、育種和成體的集約化養殖等生產環節的技術關鍵；
5．具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業資源和環境調查與規劃的基本方法，了解現代化養殖工程、海洋漁業和水產品加工利用的基本知識；
6．具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解水產增養殖學、生命科學的學科前沿和發展趨勢；
7．熟悉有關水產資源保護、環境保護、水產養殖、捕撈和漁政等方面的方針、政策和法規；熟悉水產品貿易的有關法規；
8．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
9．有較強的調查研究與決策、組織與管理，口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。
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