獲取《2020印度在線教育市場研究報告》完整版，請關注綠信公號：vrsina，後臺回復「教育行業」，該報告編號為20bg0033。
中國和印度有很大的不同，中國被稱為「世界工廠」，中國的製造業聞名全球；印度IT業發達，工程師從業者眾多。據IT桔子統計發現，2020年印度已誕生了全球估值最高的教育獨角獸，這家公司融資13輪，估值達到82億美金。那麼，到底是什麼能支撐它這麼高的估值？
印度是全球第二大人口大國，2020年人口總量達到13.8億，接近中國的14.4億人。在人口結構上，印度與中國有明顯不同，出生率較高，呈現出隨著年齡遞增而人口數量遞減的「金字塔」模型。據統計，印度10~45歲人口佔比63.4%（中國是42.2% ），約8.6億人；其中，5-24歲年齡人群約5億人，在印度，早教、k12教育、職業教育的市場基礎比中國還要更龐大一些。
近幾年印度網民持續擴大，2017年印度上網人口比例為34.5%，約覆蓋4.5億人；中國同期上網人口約7.75億人，佔比54%。根據CNNIC最新數據，截至 2020 年 3 月 ，我國網民規模為9。 04 億，網際網路普及率（上網用戶/總人口）達64.5%，較 2018 年底提升4.9%；其中，手機網民規模為8。 97 億，移動網際網路普及率（手機上網用戶/手機用戶）達到了99.3%。
研究表明，2016年歐洲貧富差距最小，收入前 10% 的成人（20歲以上）的收入總和佔國民總收入的37%，該份額在中國為 41%，在印度是55%。世界銀行數據顯示，在2015年之前的前20年中，印度極端貧困率從46%下降至約13.4%，現在印度仍然有1.76億貧困人口，他們很難具備條件接受除義務教育以外的教育。
我們看到，中國在過去10年保持了一個較高速的增長，與印度逐步拉開了差距；中國人均GDP在2019年首次突破1萬美元大關，然而印度人均GDP僅2040美元，不足中國的四分之一。從人均GDP增速來看，印度與中國在前2年、後4年呈現出相近的發展規律，在2011年增速最猛（23%），2016~2018年迎來一個增速小高峰。