跟著我,左手右手一個慢動作——掌握安培定則!

2021-03-01 松鼠Ai智能課堂

敲黑板：通電導線周圍存在與電流方向有關的磁場，這種現象叫做電流的磁效應。

1820年4月的一天晚上，奧斯特在為精通哲學及具備相當物理知識的學者講課時，突然來了「靈感」，在講課結束時說：「讓我把通電導線與磁針平行放置來試試看！」於是，他在一個小伽伐尼電池的兩極之間接上一根很細的鉑絲，在鉑絲正下方放置一枚磁針，然後接通電源，小磁針微微地跳動，轉到與鉑絲垂直的方向。小磁針的擺動，對聽課的聽眾來說並沒什麼，但對奧斯特來說實在太重要了，多年來盼望出現的現象，終於看到了，當時簡直使他愣住，他又改變電流方向，發現小磁針向相反方向偏轉，說明電流方向與磁針的轉動之間有某種聯繫。

1．把一根導線繞在圓柱形物體（比如：鉛筆和筷子等）上，就做成一個螺線管（也叫線圈）。如下圖，給導線通電後各圈導線產生的磁場相互疊加，磁場增強。

演示：在螺線管的周圍放上一些小磁針，在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電後觀察指針指向，輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況。

跟著我，左手右手一個慢動作

此處有掌聲，嗯嗯

通電直導線中的安培定則（安培定則一）：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向。

通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。

除了上述科學的描述外，還有一個最童話般的解釋，你可以了解下。

如果讓一隻小螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行，那麼N 極在螞蟻的左側。

一隻猴子用右手把一個大螺線管夾在腋下，如果小猴子右臂的環繞方向和電流方向一致，那麼螺線管的N 極就在小猴子的前方。

1、小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知（　　）

A．a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

B．a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極

C．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

D．b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極

【解答】解：據題目可知，小磁針左端是N極，右端是S極，所以電磁鐵的左端，即a端為N即，右端為S極，據安培定則可知，電流從d端流出後進入電磁鐵，故d端是電源的正極，c端是負極，故B正確。

故選：B。

2、根據圖中通電螺線管的N極，用箭頭標出磁感線的方向，並在括號內標出電源的正負極。

【解答】解：已知通電螺線管的左端為N極，由於在磁體外部磁感線從磁體的N極出發，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁感線的方向；

根據螺線管的左端為N極以及線圈的繞向，利用安培定則可以確定電流是從螺線管的右端流入、左端流出，由於在電源外部電流從正極流出，回到負極，所以可以確定電源的右端為正極，左端為負極。

如下圖所示：

 

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