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數學科普閱讀(四十一):數字華容道
大家好，我是長沙市曠海彬小學數學名師工作室第三組成員曹海老師，來自長沙市雨花區砂子塘小學。今天我要給大家帶來的數學科普閱讀分享是智力玩具：《數字華容道》。 數字華容道又叫15—puzzle（15-難題），它是一種古老的滑塊類智力玩具。
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這款玩具最早用於教學,卻成為智力遊戲界奇蹟,登上《最強大腦》
最好看的智力節目，當屬《最強大腦》，節目開播後，贏得了許多粉絲，一路追。我也是其中之一，在這檔節目中，我最喜歡看的就是有關「魯班」立方的比賽，其中兩個選手給我留下了深刻的印象，一個是婁雲皓，一個是腦王鄭林楷。
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經典數學智力遊戲匯總!開動腦筋,讓孩子越玩越聰明
數學智力遊戲以開發孩子智力為主，又融入了趣味數學以及智力測驗，能激發孩子們學習數學的興趣，訓練孩子們邏輯思維能力。小編為大家整理了幾個經典的小學數學智力遊戲，快來看看你能不能做對吧！【渡河遊戲】準備4張小紙片，分別寫上男孩、狼、狐狸和捲心菜，將紙片發給孩子，向他說明下面的遊戲規則。每一次船只能載男孩和其他三個中的一個。男孩不在場的時候，狼和狐狸一起的話，狐狸會被狼吃掉；狐狸和捲心菜一起的話，狐狸會吃掉捲心菜。如何使他（它）們都能乘船渡過去？【切西瓜】用水果刀平整地去切一個大西瓜，一共切10刀。
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寧波這位老師把數學益智遊戲引進課堂 讓學生在「玩中學,學中玩」
有人說「數學是聰明人的思維遊戲」，這個說法雖然不夠全面，但是突出了數學學習對於思維鍛鍊的價值。而遊戲是學生喜聞樂見的學習形式，很多時候教師可以藉助遊戲來激發學生的學習積極性，讓他們在「玩中學，學中玩」。
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【懷舊玩具】 華容道
華容道是古老的中國民間益智遊戲，以其變化多端、百玩不厭的特點與魔方、獨立鑽石棋一起被國外智力專家並稱為「智力遊戲界的三個不可思議」。
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《最強大腦》首期節目遊戲找到下載地方了,比智商你到底行不行?
《最強大腦》第五季開播，新的賽制吸引了很多小夥伴，隨著首期節目的播出，很多觀眾對裡面的遊戲很好奇。像層疊消融遊戲、碎片尋蹤遊戲在哪裡可以下載?看到各位選手玩遊戲的時候，超級激動，不知道自己玩的時候會不會有這麼的困難，讓我們一起看下節目中玩過的那些遊戲吧。
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數學教育意義探求之數學的本質,數學的教育特徵,數學的教育意義
一、數學教育的意義探求作為一個獨立知識體系的數學起源於古希臘。那麼什麼是數學?有人說：「數學是一個知識體系，一種實際工具，哲學的一塊基石，完善的邏輯方法，理解自然的鑰匙，真實的自然，一種智力遊戲，理性的冒險，美感的經驗。」《中國大百科全書·數學卷》認為：「數學是研究現實中數量關係和空間形式的，簡單地說，是研究數和形的科學。」
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加德納多元智力理論及教育意義
關於加德納的多元智力理論，在我們教師招聘考試中更多是考察智力分類。但是有些時候也可能會遇見一些考察其相應教育意義的試題。今天我們就一起來學習一下。加德納認為每個人都擁有相對獨立的至少九種智力，即言語——語言智力、邏輯——數理智力、視覺——空間智力、聽覺——音樂智力、身體——運動智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察智力、存在智力等，九種智力在每個人身上都以不同的方式和不同程度進行組合，從而使每個人的智力各具特色，各不一樣。基於加德納的多元智力理論，我們可以得出一些對我們教育由幫助的知識。
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聰明的父母,都會讓孩子玩這三種遊戲,開發大腦讓孩子更聰明
其實許多例子證明，孩子的智力方面，往往都是後天所決定的。這就是為什麼愛因斯坦能夠聞名於全世界？而他的父母卻沒有什麼巨大成就的原因了。後天的因素影響是巨大的，關乎到生活的方方面面，日常的飲食、生活經歷、所接受的教育、專注力、智商等等因素，都對孩子有著關鍵的影響。而廠家們也看準了這個商機，爭相推出了各種各樣的益智類玩具書籍等，家長們也都看花了眼，不知道哪一種更有效果，也害怕買過來沒有用！
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聚焦數學哲學前沿爭論透視數學文化歷史價值
原標題：聚焦數學哲學前沿爭論透視數學文化歷史價值 由中國自然辯證法研究會數學哲學專業委員會、北京大學哲學系和中國人民大學哲學院聯合主辦的「2013年數學哲學與數學文化研討會」，近日在北京大學召開。
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智力遊戲 | 魔方和數獨
最近小編迷上了智力遊戲，花了好多時間來琢磨它們。接下來就給大家介紹一下到底是哪些遊戲困住小編的呢？ 魔方，也稱魯比克方塊，臺灣稱為魔術方塊，香港稱為扭計骰，英文名為：Rubik's Cube，是一種益智玩具。當初厄爾諾·魯比克(Erno Rubik）教授發明魔方，僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。
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網絡上正當紅火的「兒童數學遊戲書」盤點
作者：寶寶知道 常青藤爸爸作者：碧咩大學副教授，編劇寫著關於教育的論文，搞著自己小孩的教育實踐一個「雞血」與「雞湯」兩手抓的媽媽數學遊戲書是什麼？因此可以毫不誇張地說，「數學遊戲書」是父母在育兒這款遊戲中，幫助孩子提升學前數學力的重要道具，利用好對今後的數學和思維發展都有極大好處。那麼有什麼力推的遊戲書嗎？別急，今天就要重點為大家推薦一些各大專注教育的育兒網站和育兒群裡，那些廣受好評的爆款遊戲書，什麼「何秋光」「百花」「立體王」的，看完這一篇，你就終於能明白大家都在說什麼啦！
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[趣味數學]數學問題解決及其教學
第1頁:第一頁第2頁:第二頁 20世紀80年代以來，問題解決已成為國際數學教育的一種潮流英國1982年的Cockcroft 報告認為問題解決是那種把數學用之於各種情況的能力，並針對當時英國教育界的情況，呼籲教師要把「問題解決」的活動形式看作教或學的類型，看作課程論的重要組成部分而不應當將其看成課程附加的東西。不論是教學過程，還是教學目的，也不論是教學方法，還是教學內容，作為國際數學教育的核心和數學教育改革的一種新趨勢，數學問題解決已成為當前數學教育研究的重要課題。
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雞血教育和快樂教育能共存嗎?我想了很久終於找到答案
珊爸說，他其實是用「遊戲力」+「遊戲式」的教育方法，讓孩子在快樂的氛圍中學到知識。他把自己教育的心得和方法都寫在了公眾號「珊爸超級愛學習」上，可操作性強，任何家長只要願意都可以走這條「快樂土雞」路。但是，我們坐在鍵盤前，一邊敲打一邊猜想著讀者朋友看到這裡時或顰或笑的樣子，就讓這種辛苦有了價值。還在幼兒園階段，就喜歡學習各種新東西；拼圖、七巧板、華容道、魔尺，什麼東西拿到手都會自己琢磨出最好的玩法。小學喜歡學數學，參加所有的奧數比賽基本都是滿分，到中學又喜歡上學物理，終於因為物理和數學成績被保送到清華大學。
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怎樣通過遊戲提高孩子的邏輯思維,增強孩子智力
怎樣通過遊戲提高孩子的邏輯思維，增強孩子智力邏輯思維的能力往往反映著一個人智力水平的高低孩子越長大越會發現成績好的人往往都是邏輯思維能力很強。看到關於怎樣提高孩子邏輯思維能力的書，我很驚喜，這些書都是為5到13歲小孩提供的。
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5道小學智力遊戲,移動一根火柴讓等式成立,難倒不少大學生!
相信很多人已經很久都沒有做過智力遊戲了，記得我們第一次做智力遊戲的時候還是在小學的時候，那個時候我們非常痴迷智力遊戲，有時候一道簡單的智力遊戲也有研究半天才能答上來，儘管如此我們依舊樂此不疲，可能我們的數學情緣就源自於那個時候。
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燒腦系微信小遊戲 《數字密語》勇闖智力關卡
自微信小遊戲閃亮登場以來，大家是不是已經被種類繁多的小遊戲們，撩的眼花繚亂了呢？今天，就為大家隆重介紹一款風格獨樹一幟的，燒腦型微信小遊戲《數字密語》！不同於其他的微信小遊戲，《數字密語》在休閒風格的基礎上，還加入了智力闖關的遊戲元素。巧妙的玩法展現了遊戲精巧而優美的關卡設計。
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我們需要什麼樣的知識和教育變革?
不過，即使教育能極大地提高人的能力和創造性，那也並非是最重要的目標。因為能力只是工具性的手段。我們的教育應圍繞孩子靈魂的成長而展開，這才是教育的終極旨趣。所謂靈魂，即人的價值追求、自我意識、倫理意識。換言之，就是我們的教育要提倡、鼓勵孩子們追求什麼，幫助孩子們如何認識自我，怎樣對待他人、社會、自然。
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數學原來可以這麼有趣 曲江二小舉行首屆數學文化節活動
西安新聞網訊 數學是思維的「體操」，一個人思維的發展，離不開數學的學習。為充分挖掘學生潛能，提高數學素養，營造熱愛數學、鑽研數學的文化氛圍，日前，曲江第二小學舉行了為期一周的首屆數學文化節系列活動。本屆數學文化節以「好玩數學」為主題，以「浸潤數學文化，品味數學魅力」為宗旨。