華龍網-新重慶客戶端11月17日16時22分訊（張華）「流星划過黑夜穿過煙雨，水星擁有傳說中的意義，愛讓我們相遇，無懼光年距離，星星相護相惜，攜手飛躍四季……」近日，重慶工商職業學院原創校園歌曲《繁星》正式發布，並在QQ音樂上線，向全國網友講述「生命的意義」和「宇宙中最亮的那顆星」。
《繁星》在QQ音樂上線 重慶工商職業學院供圖 華龍網發
《繁星》演唱者之一黃偉在錄音棚錄音 重慶工商職業學院供圖 華龍網發
《繁星》引起傳唱熱潮 學生：我要做最亮的星
嘻哈音樂、搖滾音樂，古典美聲藝術化的演唱方式，《繁星》一發布就在重慶工商職業學院師生間傳唱起來。
談起《繁星》，傳媒與設計學院學生袁思捷說，自己已經把歌曲設為了手機鈴聲。「整首歌感覺很勵志，很鼓舞人，每個人都是最亮的星。」
《繁星》不但得到重慶工商職業學院師生的認可，QQ音樂下也好評如潮。「你，繁星中最獨特的那一顆，目光如炬，照亮黑夜熠熠生輝，世間美好在我們面前，艱難它不過曇花一現。」網友李孟秋實在評論中寫下自己的感想。
「為學弟學妹們打call！好聽！請堅持下去！」一位校友也在網上為母校應援。
「感觸特別深，感覺為迷茫的青春指明了前行的方向，特別勵志。」參加《繁星》演唱的學生黃偉談起這首歌就停不下來，裡面的歌詞更是激勵著他。「光指引我們燃燒，戰勝坍縮不費吹灰之力，別怕打破守恆定律，潛進那些倔強的天體，一聲驚雷乍破了天際，萬條閃電過境你還是你……」
作曲、演唱者李可與作詞蘇丹商討作品創作 重慶工商職業學院供圖 華龍網發
《春之冀》主創團隊研討作品創作 重慶工商職業學院供圖 華龍網發
教師原創《禮讚生命》大學生生命教育組歌 引導學生思考生命的意義
據重慶工商職業學院教師、《繁星》作曲、演唱者李可介紹，《繁星》是學校《禮讚生命》大學生生命教育組歌之一。歌詞中既體現了當代大學生對生活、對學習、對人際關係等方面的迷茫，又抽象地描繪了教師對學生的循循善誘、良苦用心，以及學生最後從迷茫中脫離，煥發出積極面對生命的積極態度。歌曲以小調為主，多次採用離調和弦，創新性地將流行、嘻哈（說唱）、搖滾、古典（美聲）等多種大學生喜愛的音樂風格融合，用音樂的力量引發學生對生命意義的深層次思考。
「《繁星》是學校在持續開展大學生生命教育過程中催生的作品。如何用學生喜歡的方式進行對話？如何引導學生認識生命的價值、積極地對待生活？我們選擇了歌曲的方式。」作詞者蘇丹老師表示，「《繁星》是創作的《禮讚生命》大學生生命教育組歌之一」。組歌聚焦「禮讚生命」主題，由各具獨立性又互有聯繫的《護夢人》、《春之冀》、《秋之頌》、《繁星》四首歌曲組成，歌曲風格和形式豐富多樣。《護夢人》從弘揚醫護人員、科研人員、志願者等所有為抗疫奉獻的人們為起點，突出了「生命價值」。《春之冀》《秋之頌》充分結合了學生參加校園柑橘林的勞動實踐，從柑橘的播種到收穫，在生命的孕育、成長、綻放中體會「生命進程」。而《繁星》將將生命旅程比喻為浩瀚宇宙，激勵學生成為夜空中最亮的那一顆「繁星」，旨在引導大學生勇敢面對生活中的困難和挫折，領悟「生命意義」。
學生參加生命感知體驗 重慶工商職業學院供圖 華龍網發
學生觀看生命教育展 重慶工商職業學院供圖 華龍網發
打造立體生命教育 讓每個生命都出彩
據重慶工商職業學院大學生生命教育課題組成員、管理學院黨總支書記鍾茜介紹，學校圍繞「生命教育」展開了《禮讚生命》大學生生命教育組歌、生命教育公選課、生命教育系列微講、生命教育系列展覽、生命教育實踐系列活動等，引導學生理解生命的意義，珍愛生命，積極創造生命的價值。
今年學校推出的生命教育公選課，以「讓每個生命成為更好的自己」的教育理念，關注學生在成長中遭遇的親情、友情、愛情的困惑，通過實踐互動方式，提升他們面對各類環境的適應性、社會及團體中的溝通能力和抗風險能力。在今年新冠疫情的背景下，課程組及時推出了疫情主題的系列微講。通過《疫情下的生命審思——人與自然》《疫情下的生命審思——人與社會》《疫情下的生命審思——生命的價值》等不同主題的討論，引導學生理解生命的意義，拓展生命的價值。再比如學校推出的生命系列展覽，每期都是由學生自己策劃，自己搭建，用他們的視角去詮釋對生命的認知。今年推出的主題展——生命四重奏，通過生命之問，生命之思，生命之書，生命之旅四個版塊，展示學生對疫情下的生命思考。從認知到體驗，從思考到實踐。 學校希望通過潤物細無聲的方式，幫助學生度過青春的迷茫，幫助他們找到人生的方向，成為一個更好的自己。
近年來，學校通過改變枯燥的說教，對心理健康教育新理念的探索，對思想政治教育1.0版本的升級改造，形成了多維立體的生命教育模式，在道德、精神、倫理等領域對學生進行積極引導。