莫拿「數學符號情詩」當佳句

2020-11-27 東方網

原標題：莫拿「數學符號情詩」當佳句

　　「INPUT(－∞，+∞)，IF(－∞THEN+∞]，ELSE+∞)」這是什麼？這是武漢長江工商學院剛剛評出來的「三行情詩」徵文比賽一等獎作品！（1月4日人民網）

　　有誰見過，數學符號不僅能寫出詩歌，而且還能得大獎。據說，看到這首數學符號情詩，在場的評委都「驚呆了」，原因是，簡單的幾個數學符號，其中卻包含深深情意。

　　數學符號與情詩，二者風馬牛不相及，既不沾邊也不搭界。有學生「借號發揮」，以此表達自己的情感，或許只是一時心血來潮的舉動。然而，這首三行數學符號情詩，經過作者充滿想像力的解釋，再通過學校文學社代表添油加醋一番誇張，簡直成了舉世之佳作。三句數學符號居然能帶來這麼大的反響，恐怕連作者本人也未曾料到。

　　其實，對三句數學符號情詩，既無須大驚小怪，也沒必要加以大肆渲染。應該說，這三句數學符號，只是學生別出心裁的試玩之作，其實質無非是玩個數學符號小遊戲而已，不足為奇。對待這樣一個小遊戲，學校及評委沒必要小題大做，無限誇大。說到底，這三句詞不達意的數學符號情詩，所表達的意思顯得生搬硬套，牽強附會。所謂的「這首三行情詩獨具匠心，將數學語言與文學相結合，通過數學語言表達出愛情中需要雙方共同付出」的評價更是不著邊際，有無限拔高、盲目誇張之虞。

　　可以說，這種靠個人憑空想像，東拼西湊合成的所謂詩句，猶如上世紀八十年代初興起的朦朧詩，詩中所表達的意思，別人根本看不懂，只有作者本人明白其中的寓意。這樣的詩句，其表現手法生硬羞澀，體現的是作者對人生的迷惘和生活的失望。試想，倘若以此類詩歌抒發情懷，豈不將學生們引入空想的境界而誤入歧途？

　　生活是豐富多彩的，詩歌的表現形式是多樣性的，在詩歌創作中發揮豐富的想像力和創造力，繁榮詩歌創作的園地，無可厚非。但是，真實的思想情感流露與表現形式的多樣性不可偏頗。倘若把虛無縹緲當作創作的基礎，將荒誕不堪的情節植入詩歌，甚至拿數學符號當作情詩，並大肆渲染，盲目推崇，無疑會把詩歌創作引入歧途，讓學子們荒廢學業，貽害無窮。

　　文/王傳合

 

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