山東今年春季高考預報名突破13萬 恢復英語聽力

　　1月30日，在省城的倪氏海泰大酒店總統套房，工作人員正在對學生進行實訓指導。(資料片) 本報記者 王光營 攝

　　大學畢業生「回爐」學技術、職業學院就業率連年超過90%。近年來，發展現代職業教育成為不少人關注的熱點。

　　2月6日，我省召開職業教育工作會議，就目前職業教育發展現狀以及未來五年的規划進行說明。

　　與本科對接 增加吸引力

　　自2012年開始，山東省開始組織春季高考，主要面向中等職業學校畢業生招生，同時普通高中畢業生也可以參加考試。

　　教育廳相關負責人介紹，春季高考發展很迅速，2013年以來本科計劃連續翻番達到1萬多人，同時，2014年全省近10萬名考生報名參加春季高考，2015年預報名達到13萬多人，比去年增三成，比2013年增加7萬多人。

　　提及春季高考人數增加的原因，教育廳相關負責人表示，這兩年相繼開展中職與本科「3+4」、高職與本科「3+2」對口貫通分段培養試點，試點中職學校達到16所、高職院校達到20所、本科高校達到18所，本科專業點數、培養規模分別達到54個和3440個。「這些措施改變了職業教育局限在專科以下層次的局面，初步搭建起人才成長『立交橋』。」

　　此外，自2014年開始，我省建立「文化素質+專業技能」春季招生考試制度，在全國率先實施。教育廳下一步的工作重點是，完善春季招生考試制度，改進專業技能考試，增加技術技能含量，同時，2015年高考錄取已經確定，實行平行志願錄取，為考生提供更多的選擇機會。

　　為了進一步改變和完善高中階段考試招生制度，讓中職學校與普通高中學校平等招生錄取，2015年將建立「文化素質+專業技能」中職學校學業水平考試制度。

　　對口貫通分段培養本科專業點或增30個

　　根據統計，2015年全國高校畢業生總人數將達到749萬，比2014年的727萬增加22萬人。同時，在2015年1月，各大高校陸續發布畢業生就業質量報告，在教育部直屬的75所高校中，就業率達到95%以上的共50所，而蘭州大學就業率88.62%排名末尾。

　　根據省教育廳發布的數據，近幾年全省中職畢業生就業率一直保持在95%以上，高職畢業生就業率達到90%，呈現出就業質量提升、渠道多元、實體經濟供不應求等特點。

　　經過近幾年的發展，平均每年為社會培養輸送90萬名掌握一定技術技能的畢業生。加工製造、現代物流、電子商務、旅遊服務、家政和養老服務、高速鐵路、民航、信息服務等8大快速發展的行業中，一線新增從業人員70%以上來自職業院校。

　　教育廳相關工作人員表示，在合理布局200個對口貫通分段培養本科專業點基礎上，繼續單列招生計劃，2015年初步打算再增加試點專業30個左右。

　　試點共建職業教育集團

　　2013年，我省出臺了9項稅收優惠政策，破解了長期以來存在的校企合作「一頭熱、一頭冷」問題，浪潮、聯想、惠普、微軟、甲骨文等一批國內外大企業集團與我省職業院校開展了比較緊密的合作。國內外的實踐已經證明，校企合作是職業教育健康發展的根本出路。

　　據教育廳相關工作人員介紹，我省還提出支持社會力量興辦職業教育，2013年出臺《非營利性民辦職業院校認定管理辦法》，首次劃撥財政資金8100萬元支持民辦職業院校專業建設。

　　同時，教育廳相關負責人在下一步的工作目標中提到，要將企業開展職業教育情況納入企業社會責任報告，省內國有大中型企業建設職業教育實習實訓基地，市、縣(市、區)人民政府設立企業職業教育發展基金，職業院校、本科高校教師和學生擁有智慧財產權的技術開發、產品設計等成果，可依法依規在企業作價入股，開展校企聯合招生、培養的現代學徒制試點和多元投資主體依法共建職業教育集團的改革試點。

　　今年恢復 英語聽力考試

　　「2015年是全面深化教育綜合改革的關鍵之年，是全面推進依法治教的開局之年。」在2月6日召開的全省教育工作會議上，省教育廳廳長左敏說。

　　會上分析研判當前教育形勢，主動適應經濟發展新常態，深化綜合改革，全面依法治教，加快推進我省教育現代化。

　　就考試招生制度改革，相關專家提出積極推進使用全國卷的建議。其實，自2015年高考，我省英語學科考試將使用全國卷，並恢復停止了一年的聽力考試。

　　在1月下旬召開的「兩會」上，省政協委員蔡福安曾就深化高考制度改革，保障山東考生平等受教育權提出過議案。其中有一條為「取消自主命題，儘快全面採用全國卷」。

　　蔡福安表示，山東自主命題已近10年，雖然山東卷質量不斷提高，但全國題庫建設更加完善，更能體現合理和公平。建議全面取消山東卷，儘快採用全國卷，一方面節約人力費用，另一方面有助於在全國統一標準水平上監測和衡量我省中學教學水平和學生的實際學習能力，提高山東考生在全國的競爭力。

　　除了招生制度改革，也有地方教育部門負責人提到了教育的法制建設，針對事故頻發的校車安全問題，建議儘快出臺《山東省校車安全管理辦法》。

　　同時，左敏強調，要基於已出臺的系列改革政策，把項目做實，把措施細化，認真制定好「十三五」教育發展規劃，提升教育統籌發展能力。

　　本報記者 許亞薇 王光營