古埃及是四大文明古國;而埃及金字塔又是世界七大奇蹟之一,是世界上至今最大的建築群之一。而這個7000年的文明古國又有著太多的神秘~
她有著撲朔迷離的埃及金字塔,有美侖美奐的獅身人面象,有著充滿詭異氣息的木乃伊,有著很多叫考古工作者迷惑的陵墓,有著已經失傳的埃及象形文字
再加上一些傳說,使埃及更加神秘和令人嚮往~
今天就讓Amin老師帶領孩子們一起揭開古埃及的神秘面紗,通過Amin老師的講解一定能讓孩子們對這段神秘的歷史著迷~
探索神秘的古埃及金字塔
適合年級:Y3-Y6
關鍵詞:古埃及人、金字塔、木乃伊、法老
首先,會給20s的時間,讓孩子們找到埃及在地圖中的位置,是在哪個大洲,讓孩子們有一個宏觀的地理觀
然後,會問孩子們,埃及的首都在哪裡🧐,讓孩子們找到縱穿埃及的河流是哪一條?可見開羅和尼羅河是孩子們不可不了解的知識點
還有孩子會問,為什麼尼羅河旁邊還有沙漠,真的是很善於思考呢~
原來,古埃及的王子們和公主們就叫做法老,法老們建造了金字塔還建造了獅身人面像~
問題一:為什麼法老要費時費力建造金字塔呢?
問題二:金字塔內部長什麼樣子呢?
問題三:建造一個金字塔,需要多長時間呢?
下面老師介紹了一個非常有名的法老,以及一名考古學家是如何發現他的墳墓的,還有墳墓裡到底有什麼呢?
1922年10月3日,重新挖掘,因為又幹又熱很多隊員想要放棄
1922年10月4日,在隊員挖水的過程中,竟然有意外收穫!
1922年10月26日,打開了神秘的門~
墓裡一共發現了5398件物品
問題一:圖坦卡門的屍體在墓裡嘛?
問題二:木乃伊是怎麼製作的?又耗時多久呢?
問題一:法老是怎麼生活的?
問題二:平民是如何生活的?
問題三:古埃及的孩子們上學嗎?如果孩子們犯錯誤了會怎麼懲罰呢?
問題四:奴隸們是如何生活的?
可見,本節課的知識量還是非常的大,通過本節課的學習,孩子們可以形成自己對於古埃及的一些認識,也可以自己描繪出一副古埃及的生活圖景~
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