教育部全國高校教師網絡培訓中心組織的這場講座，11月3日14：00至17：00 如期舉行。在師培網領導和專家的指導下，在廣大從事職業教育和英語教育的同行的支持下，圓滿收官。
此次講座主要面向全國應用性本科、高職高專、中職中專的領導、專家和專業教師，共同研討職業院校英語教學的新路徑和方法，探索如何依託加速度英語教學法理論，創新職業英語教育教學理念，共同建構讓英語服務職業教育，讓職業教育服務英語的『』職業/專業+英語『』互動職業英語教學模式和課程體系。本次講座主要從以下五個方面進行討論：
第一部分：歷史沿革——
加速度英語教學法歷經18年、5個階段的研究，已經成為中國人自主智慧財產權的、國內外一流水平的基礎理論創新研究成果。
加速度英語教學法首先在英語學科建立完善了實證研究的一般模型，通用於全學科的科研、教研和教學，具有重要的理論和應用價值。
概括來講，加速度英語教學法是素質教育的先導，是應用性人才培養的保障，是未來個性化教育的引領。
第二部分 ：理論基礎——
思維加速度是天人合一的產物，本然地屬於東方的天道文化和西方的元認知（meta-cognition）範疇。一言以蔽之，加速度是人類思維的本質。因此，加速度英語教學法在本質上是「本土化的本土教學法」。經18年、5個階段的實驗室理論研究和社會化成果轉化實踐研究，加速度英語教學法已經形成了比較完整的理論體系和應用體系。
第三部分：實踐應用——
英語加速度英語教學法是教育創新的「火種」，星火燎原，紮根教育事業的廣闊天地裡，以應用為突出特色，在服務教育創新發展的同時，積極推進「教育+」的實踐應用模式，努力成為社會經濟發展的「新引擎」。
第四部分：課程介紹
第五部分：成果轉化
藉此機會，誠懇感謝所有領導、同行、技術團隊和朋友們的關心、指導和支持!
同時歡迎加入我們的研究團隊，共同開展科研、教研和創新教學，共同促進教學加速度！
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