「孩子在學校讀半年書沒花一分錢，學校反倒還給我們送錢，真是太感謝了！」1月29日，在平江縣天嶽街道洪田英的家裡，家長劉娓蘭接過三陽中學負責人送來的2000元慰問金，哽咽著說道。洪田英一歲時，被確診為先天性成骨不全症，俗稱「玻璃娃娃」。
2020年8月，《湖南日報》刊發通訊《「玻璃娃娃」，讓愛發芽》，報導了洪田英求學路上的真情故事。因為有三陽芙蓉學校的傾力幫扶，老師、同學、社會愛心人士的傾情付出，她順利地讀完了小學。
2020年9月，她該上初中了。媽媽帶著她來到三陽中學報到，這裡有寬敞整潔的校園，有生機盎然的花草樹木，一切都讓她感到新鮮有趣。但面對身邊陌生的面孔，她心裡又隱隱有些擔憂：他們會不會瞧不起我？在這裡，我能不能順利地讀完三年？
她還不知道，在三陽中學，她早就不是「新面孔」了。校長袁情安看過有關她的報導，又與三陽芙蓉學校有接洽，他在校務會上動情地說：「教育是有溫度的，是溫暖的，是充滿情感和愛的。現在，『玻璃娃娃』要來我們學校讀書了，對這種特殊家庭的特殊學生，我們要特別關愛，讓她和其他孩子一樣茁壯成長。」
憂人之憂。開學之前，三陽中學就早早地為洪田英的到來做好了「籌劃」：瞧，她讀書的教室在一樓離廁所最近的地方，那是為了讓她不爬樓梯、生活上也更方便；媽媽劉娓蘭在食堂做事，並在校內分配了住房，那是好讓她家有穩定的收入來源，也方便劉娓蘭陪讀；學校除了落實對建檔立卡貧困家庭學生的扶助政策，免除她的書本費和作業本費，補助生活費外，還免收她的夥食等費用。
果然，開學後洪田英一家就發現自己的擔憂是多餘的。媽媽住在學校，接送都非常方便，還隨時能照顧她。同學們熱心地幫助她，扶她上廁所，幫她端茶倒水，還背她到二樓閱覽室或五樓電腦室上課；科任老師無私地關心她，經常利用課餘時間對她進行單獨輔導；班主任盧振華更是無微不至地關愛她，用所學的心理學專業知識引導她。很快，「玻璃娃娃」愛上了自己的新班級和新學校。
「洪田英很快就適應了初中的學習和生活，她雖然在行動上不太方便，需要有人照顧，但她自立自強，不向困難低頭。」盧振華說，「這是一個樂觀向上、有學習熱情，能坦然接受批評、微笑面對生活的陽光女孩。我和同學們都很喜歡她。」
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。與常人相比，洪田英的每一步都很艱難，但人生路上，有了他人的愛心接力，她的路一定會越走越寬廣。
來源：蓬蓬愛娛樂
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