一到畢業季，茵茵操場，笑容、青春，和陽光一樣燦爛。
總是有深深的感恩，難捨的別離，動人的懷念，或許還有一絲少年不識的淡淡憂愁。
複雜、波動、起伏，如同夏季風，忽然而來，忽然而去；又如飄逸的旋律，水墨中的魚尾，在課室的窗前倏忽不見。
也許有不小的挫折，也許有不大的成功……
無論如何，別了小草，別了大樹，別了樹蔭下的故事，別了那張都有了劃痕的課桌，別了那準點無聲打開的校門……
向前看，與其兒女情長，不如志在四方。
畢業季，無論升學，還是就業，如果你把她視為一種隱喻，那麼可以比作人生的任意一個階段。
別了小課桌，但無論何時何地，都要安頓好心中的大書桌。
這是一張「大學」的大書桌。
正所謂:"大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。"
所謂至善，就是沒有最好，只有更好。「大學」沒有畢業季。
作為現代教育機構的「大學」，淵源於簡簡單單的教與學。只是一個老師，帶著幾個學生，河畔而居，席地而坐，傳播知識，討論問題。那是歐洲中世紀以降的時光，綠草流金，大河流光，柔和的晨曦照耀著晶瑩的露珠。
那些知識、討論，如今大都已經陳舊或落伍，故紙斑駁。
但是，自由的心靈，活潑的精神，卻仍然在當今世界最好的大學中熠熠閃光。
在這張「大學」的大書桌上，窗明几淨，修齊治平。你可以和智慧的老師一起探討、交流，獲得靈感，得到啟悟，提升心靈的層次……
這是一張「旅行」的大書桌。
我們會旅遊、懂旅遊嗎？旅遊是到此一遊、吃喝玩樂嗎？是走馬觀花、浮光掠影嗎？是扎堆拍照、秀秀照片嗎？
大家都知道，不是！所謂行千裡路，破萬卷書。旅遊的觀察，其實是心靈的觀察；旅遊的功課，其實是心靈的功課：旅遊的學習，其實是心靈的學習：旅遊的智慧，其實是心靈的智慧。
更何況「不出戶，知天下」，「精騖八極，心遊萬仞」，都是說心靈之旅的境界和高度。當你擁有一張能「旅行」的書桌，沉浸在時空之光中，讓心靈與人文的交融，讓心靈與自然對話，就能夠跨越空間，跨越時間，穿行於上下5000年，航行於五湖四海，通達於四大洋七大洲，瞭望於過去、現在和未來。
這是一張「創造」的大書桌。
書不是用來讀的，而是用來用的；知識不是用來說的，而是用來做的；智慧不是用來想的，而是用來創造的。
學習，不是複製粘貼，不是鸚鵡學舌，不是人云亦云，不是亦步亦趨。創意、創想、創造，學習要開出花來，開出創造之花。
當音樂展示創造，大腦皮層如同禮花表演；當靈感釋放智慧，思維如同通電照明。
解放其思想，自由其精神。在運用中創造，在創造中運用。人們因為創造而快樂，因為創造而成功。創造是快樂的屬性，是成功的永動機。
創造要促進人和自然和諧發展，要讓我們「升級換代」，讓世界日新月異。
這是一張「健康」的大書桌。
遠離黑不溜秋，遠離灰不溜秋。
溫馨、寧靜、明淨，專心致志。如同始終沉浸在陽光裡、月光裡，心如日月天地明。
讓俗人俗理靠邊站，讓病菌毒害一掃而空。社會需要正能量，人們需要健康向上的身心，既要有挺拔的身姿，更要有挺拔的精神。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。身不為物累，心不為物役。
當最好的書相伴，就有最好的心靈相印。當最好的人相伴，就有最好的良師益友相隨。
在紛繁的世界上，心中這張寧靜的大書桌，無論大手、小手，都要好好安頓。
生命本悟，快樂本心。
天人本一，智慧本光。
推進國學創新，倡導價值閱讀，
提升人生境界。
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