國際化與信息化、普及化是當今高等教育三大發展趨勢。新世紀以來，中國高等教育國際化進入了新的歷史發展階段，中國大學開始探索在新的歷史契機和「一帶一路」國家戰略背景下國際化發展的新階段、新願景、新路徑，創新中外合作辦學途徑，從「引進來」轉變為「走出去」，同時各個大學也在積極探索有個性特色化的國際化發展路徑和模式，以適應不同國家不同地區對大學的要求，適應大學自己的校情。為了深入探討和研究中國大學國際化中的新情況、新問題。11月30日，以「活力·特色·共贏」為主題的「大學國際化發展國際論壇」在西南交通大學峨眉校區舉行，論壇上發布了「大學國際化水平排名(URI-2016)」，這是西南交通大學大學國際化評價研究中心繼2013年、2014年、2015年之後第四次發布該榜單。
據該課題組負責人、西南交通大學大學國際化評價研究中心主任閆月勤教授介紹，課題組在前3次發布基礎上，經廣泛徵求管理、研究層次專家意見，本次大學國際化水平評價指標體系共設7個一級指標、19個二級指標、48個觀測點以及1個特色項目指標，一級指標有學生國際化、教師國際化、 教學國際化、科研國際化、文化交流、國際顯示度、國際化保障等，指標體系更加科學完善。該課題組在多年研究基礎上，匯聚國內外從事高等教育國際化研究、社會科學評價研究以及教育、外事主管部門的專家學者，組成研究團隊，學習借鑑國內外研究成果，形成了獨具特色的大學國際化評價指標體系。
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編輯：交大新媒體中心 鄭月華
來源：西南交通大學大學國際化評價研究中心
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