文：路兵
這麼多年來，一想到中學時光，就愈發感到中學班主任陳老師之可敬可貴。他的印象在我心裡最清晰難忘。他的言行潛移默化地影響了我很多年。實際上，陳老師只是擔任了二年級和三年級兩年班主任兼語文老師。
陳老師身材微胖，走起路來剛勁有力、呼呼帶風。他圓臉下方留有圈臉胡，極具辨識度。一雙銳利的眼神閃耀著威嚴。我們班學生都有點怕他，他在課堂上作風嚴謹。其實，陳老師私下跟我們聊天是很親切和藹的，有一種莫名的吸引力。可惜的是，當時我內向、寡言，和陳老師直接交流的次數不多。他卻給了我很多鼓勵和讚揚。現在每每想來，都無限的感嘆！
每個人的青春年少都是青澀的、幼稚的。當年經歷的純真和美好只有長大成熟了，才深深領悟。
陳老師當年三十左右，年富力強，極具創新和改革進取精神。他在全校首創考試無人監考模式，考試時，陳老師把試捲髮給我們後，就背著手離開了教室，頭也不回一下。我曾經仔細觀察和感受，當時我們都鴉雀無聲的，幾乎沒有人私自違紀和作弊。陳老師人沒有在教室監考，但是他的威嚴和嚴謹作風時刻在我們心頭！
考完試後，老師讓我們每個人計算匯總自己的考試成績。陳老師在講臺上念總分數，從高到低。誰的分數在老師念的範圍內，誰自動拿著統計分數單走上講臺，交給陳老師。最後的排名次，就按照自己上交的分數。他在訓練我們的誠實和嚴謹作風，培養我們學做人。
當然，陳老師提前都統計過每個同學的成績，心中有數。因為有一個姓史的同學，交上單子後，陳老師警告他重新計算。不一會，他上來報告說計算錯了。陳老師狠狠地批評了他，那個訓斥聲響徹了整個教室，我們的心都受到了震動。
我相信，當時能完全理解陳老師做法的同學並不多。但是，過後看來，陳老師一片良苦用心！他在培養我們自主、自尊和自律。至今我的自律都深受陳老師影響。不知道班級裡還有多少人受益無窮？
陳老師擔任我們的班主任以來，一貫的嚴於負責和以身作則。每次早操，他總是第一個到操場。每次作文課，他都和我們一樣要求，在規定的時間內完成作文。有一次，他朗讀自己寫的作文，我們班很多同學都感動哭了。我記得有這樣幾句：同學們，等到你們都畢業了，展翅高飛到遠方，而我仍然站在三尺講臺上，迎接新同學的到來……
陳老師的語文課生動有趣，他備課相當認真嚴謹。我記得非常清楚，他講《魯提轄拳打鎮關西》那一課，文中寫到：一拳打在鄭屠戶鼻子上，就好像開了個油鹽鋪，酸甜苦辣都冒出來了。照準眼上又是一拳，這次好像開了個染坊，紅的黑的紫的都冒了出來。又是一拳打在太陽穴上，這次就像開了個樂器鋪，鑼鼓鐃鈸一齊響。陳老師當時聲情並茂，把那個酸甜苦辣鹹感受和聲響顏色講得繪聲繪色，緊緊地抓住了我們的心！我聽的心情既舒暢又激動，眼睛透過窗戶瞄了一下外面，當時陽光明媚，晴朗的天空仿佛閃現了魯提轄的影子。
陳老師講契科夫的《變色龍》一文，給我們大開了眼界。當奧楚蔑洛夫隨著那條咬人的狗的主人變化，而機靈的說出不同的話時，同學們的笑聲一陣陣地震動著整個教室。陳老師嚴謹的板書隨著情節變化而起舞，到文章結束時，一條活生生的變色龍赫然舞動在黑板上！極具視覺衝擊力！生動地展現了文章言詞情節的起伏變化。這節課給我們的印象極其深刻！足見陳老師備課之認真和用心！
陳老師擔任班主任是我們全班同學的幸運。他管理既嚴格又不失活潑，他教學充滿創新精神又條條有章法。陳老師是真誠用心教學和管理的優秀教師，是外表嚴格內心慈愛的良心教師，他的一言一行體現了責任心和擔當。他對我們的愛深藏內心，博大而深厚，他是心有大愛和大志的人傑。
感恩陳老師的教誨。
祝福陳老師。
祝願所有教導過我的老師們節日快樂！