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貴陽市白雲區五中教育共同體「智慧課堂」混合式教學賽課成功舉辦
為了推進「大數據+」教育教學深度融合，促進貴陽市白雲五中教育共同體各學校、教師主動適應新的形勢、新的要求，提高利用智能技術實現「因材施教」的創新應用能力，充分發揮貴州省初中名校長黃暉工作室的示範引領作用，實現「智慧課堂」混合式教學課堂改革的縱深發展，由白雲區教育科研培訓中心主辦，貴州省初中名校長黃暉工作室協辦
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核心素養下的生本智慧課堂構建
學校地理學科面對深度融合的要求，在教學實踐中藉助開發智慧課堂課程資源、創新智慧課堂教學模式、優化學生學習方式和路徑、實施智慧課堂教研等一系列舉措，積累了一些經驗。智慧教學是指教師在實施教學活動時，將學生作為課程主體，以其智慧發展作為核心教學目標，確保每一個學生智慧有效發展的教學樣態。
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風雨兼程一路歌、砥礪奮進續輝煌——南充五中2020年亮出耀眼成績單
回首2020年，全體「五中人」以誠守心，以技礪身，只爭朝夕，不負韶華，齊頭衝刺，並力迅跑，向各界人士交上了滿意的答卷， 一個個亮眼的成績單，刷新著「五中」耀眼實力，抒寫著「五中」動人故事……2020年，南充五中榮獲教育部「新時代好少年·美好生活勞動創造」主題教育讀書活動先進集體和示範學校、2020年四川省「立德樹人」優秀實踐創新案例一等獎、四川省藝術教育特色學校、四川省傳承優秀傳統文化示範學校
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新東方OKAY智慧課堂交流會在通遼第五中學圓滿舉辦
新東方教育研究院、準格爾旗世紀中學、準格爾旗民族中學等學校負責人，新東方教育學院的專家和準旗的兩所學校的副校長及環節幹部、骨幹教師等一行20多人首先來到東階梯教室，一同聽了通遼五中高二年級三位老師的三堂精彩的智慧課堂展示課。三位老師用常態課的形式，向各位領導、專家和老師展示了學校智慧課堂應用的實景和成果。
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品牌學校巡禮∣在西湖畔寫生,東莞五中品牌開放日顯「慧美」教育特色
據介紹，該校將美術課堂從傳統的教室搬到了大自然，與五中校園西湖對話，感受室外光的色彩魅力，描繪如詩如畫的校園風光。色彩風景課，不僅讓學生解決了色彩中的各種問題，更重要的是激發了學生的學習熱情，引導學生熱愛家園，培養他們發現美、體驗美和創造美的能力，為學校慧美教育的發展添磚加瓦。
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我市基於學科核心素養的課堂教學改革啟動會在海陽召開
2020年11月5-6日，基於學科核心素養的課堂教學改革暨全市首屆課堂改革之旅啟動會在海陽召開。此次會議是關於全市課堂教學改革未來發展方向的大會，也是謀求我市教育高質量發展、辦好人民滿意的教育大會。會議旨在明確區域課堂教學改革的目標思路、路徑規劃和推進策略。
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嘉禾五中組織學生參觀中國流動科技館巡展
紅網嘉禾分站(通訊員 林玲芝 李宇欣)近日，嘉禾五中組織九年級、高二年級學生分批有序地到文家學校參加中國流動科技館 「體驗科學，暢想未來」 嘉禾巡展活動，感悟科技魅力。在觀、思、驗、悟的過程中，師生共享科技「大餐」，感受科技帶來的快樂與魅力。學生動手體驗各類展品「最降速線，重新刷新了我對直線、曲線速度的看法，原來古式建築房簷的曲線設計還包含著科技的智慧。」一名九年級學生說。科技的魅力在於解答生活中的疑惑，讓普遍之事變得有理可依、有據可尋。
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智慧課堂「解鎖」教學無限可能
「這個題錯誤率更高，我們著重講講為什麼……」12月23日，長沙市一中嶽麓中學聯合西雅中學、南雅湘江中學、蓮花實驗中學組成「網絡研修校聯體」，共同舉辦了主題為「智慧雲課堂同課異構」教研交流活動。嶽麓區各中學七年級數學、英語、生物老師，備課組長、教研組長、教科室主任參加了此次活動。
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泰安五中組織師生觀看「美育雲端課堂」
美育雲端課堂泰安五中在紀念延安文藝座談會78周年之際，根據中央文明辦三局、教育部體育衛生與藝術教育司、中央音樂學院等單位共同舉辦的「美育雲端課堂」活動，提高學生審美素養，以美育人、以文化人，助推文明校園建設，用藝術陶冶情操
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核心素養視角下的智慧教育體系構建
關 鍵 詞：智慧教育/核心素養/融合創新/內核體系/支撐體系/ System作者簡介：趙興龍，博士，副研究員，中央電化教育館(北京 100031)。北京師範大學中國教育創新研究院2016年發布《面向未來：21世紀核心素養教育的全球經驗》報告，從動力因素、主要內容、實踐案例和支持體系四大方面，對21世紀未來公民應該具備的核心素養進行詳細闡述(黃金魯克，2016)。
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從「素質」到「素養」 如何尋找核心素養落地的力量
《中國學生發展核心素養》的發布，是基礎教育課程改革的創新點和突破點，為我國持續推進的基礎教育課程改革注入了新的生命活力。不少教育專家坦陳，這是一次國家層面從「重分數」轉向「重素養」的重要信號。核心素養該是什麼樣子？核心素養如何在學科教學中落地？
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智慧課堂的價值及未來發展趨勢
國家督學成尚榮教授指出：「課堂教學改革就是要超越知識教育，從知識走向智慧，從培養『知識人』轉為培養『智慧者』；用教育哲學指導和提升教育改革，就是要引領教師和學生愛智慧、追求智慧。」按照現代課程理念，智慧課堂要求在課堂教學中要注重讓學生「感受過程，習得規律，發展智慧」。
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智慧辦學策略——重視「核心素養」的作用地位,著重學生德育培養
「智慧教育創新理論」的教育觀點認為，在新時代的教育改革與創新發展中，提高辦學能力與教學質量的整體水平的關鍵，就是要重視教改大綱所強調的「核心素養」的作用與地位，圍繞學生的德育培養這一核心主題，全面科學高效展開日常教學活動，才能更好地提高老師課堂的教學能力，為學生的全面健康快樂的發展奠定基礎
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技術賦能:智慧課堂展現多樣特徵
為進一步推動課堂教學改革，提高課堂教學質量，江蘇省不久前舉辦了首屆智慧課堂創新教學大賽，近4000名教師提供初賽課例，40位老師參與現場決賽，經過多位教育信息化及學科教學領域專家的評審，最終現場評選出特等獎和一等獎，通過對獲獎課例的研究，歸納出智慧課堂的三個關鍵特徵。
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三地同步英語教研,青島西海岸新區智慧課堂顯魅力
課上，段老師合理運用智慧課堂提供的各類教學資源與工具，開展課堂活動，調動學生的積極性，真正實現寓教於樂。通過平板布置隨堂練習，學生線上完成後，系統自動統計答題數據，從而使段老師能夠及時掌握學生的學習情況，進行查漏補缺，鞏固學生的薄弱點。這節趣味十足、重點突出的英語課充分體現了在智慧課堂教學模式下，教師對學生自主學習能力的培養，以及運用數據分析精準指導教學的優勢。
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基教典型經驗①濱州:聚焦教學改革 推動教學創新和高效課堂建設
二是推出「教學創新」主題2012年起，在全市實施「教學創新行動」，以「基於問題解決的行動研究」為支點，撬動課程建設、教學管理、課堂教學三大創新。三是升級「教學創新」行動2016年出臺文件，以「基於教學問題解決的行動研究」為著力點，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念，突出質量核心、教學重點、問題導向、創新動力，深化「教學創新行動」，促進課程與教學全面升級。
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學習貫徹黨的十九屆五中全會精神 奮力推動煙臺五中優質均衡發展
為深入學習貫徹黨的十五屆九中全會精神，12月16日，煙臺五中舉行宣講報告會，集中學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。報告會上，校黨委書記曲曉媛同志對黨的十九屆五中全會指出的新發展階段的新形勢、新任務和新要求做了分析和詳細解讀，對「十三五」期間全區教育發展取得的顯著成效和五中教育發展取得的成果進行了全方位的介紹，對「十四五」期間五中教育教學品質提升目標作出規劃。
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快來為煙臺這五條研學旅行創新線路投票吧!
本大賽旨在廣泛調動文旅、教育等部門以及相關產業的積極性，推動文旅產業創新發展。大賽以「讀萬卷書 行萬裡路」為主題，通過研學線路創新設計、研學內容創新設計、研學旅行方式創新設計、研學營銷管理與創新、研學品牌貢獻力和影響力等五個方面針對團隊或個人進行評選。大賽獎項按照一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、先進集體獎進行表彰獎勵。
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落腳核心素養,構建數學高效課堂
所以，培養學生核心素養在教育領域受到高度重視。在山東省濰坊市寒亭區第六中學（以下簡稱寒亭六中），數學教師在教學過程中就充分意識到了這一點，他們從核心素養的視角對初中數學課堂教學進行重新審視，並在此基礎上優化、創新教學模式，大大提升了課堂教學的有效性。
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101智慧課堂合作校寶雞鬥雞中學:「聚焦智慧課堂」新發展
前不久，陝西省寶雞市金臺區，為了探尋教育信息化促進區域教育均衡創新發展新模式，在陝西省寶雞市鬥雞中學（後簡稱鬥雞中學）舉行了金臺區高三年級語文信息化教學觀摩探討會。金臺區石油中學、金臺高級中學、鬥雞中學、實驗中學、西關中學、文德中學共6所學校高三年級語文教研組教師代表共聚一堂，觀摩優秀信息化課堂，探討智慧教育創新發展。