經過精心的準備和激烈的競爭後，由高二年英語備課組組織開展的年級英語原創詩歌大賽圓滿落下帷幕。本次詩歌大賽以英文詩創作的獨特形式，鼓勵同學們運用所學，大膽創作，湧現大量優秀作品。
獲獎同學的詩篇內容豐富多彩。小到校園裡的一處風景，和夥伴相處細節，或是個人情緒的抒發。大到生活哲理，人生感悟，反省思考。包羅萬象的詩篇是同學們多姿生活，深層思想的最佳寫照。詩歌語言凝練優美，用詞精巧，也體現了同學們較高的英文水平。
不同於平時的練習，詩歌創作靈活，生動有趣，使得同學們抱有極大的熱情投入其中。不但要避免語法錯誤，還要注意押韻得當，語言簡潔凝練，用最簡短的詞彙表達最豐富的感情。這不僅是一個挑戰，也是提高寫作水平，提升語言技能，培養學習興趣的絕佳機會，許多同學表示收穫良多，受益匪淺。
為避免陳詞濫調，富有創造力的同學們用眼觀察，用耳細聽，用鼻細嗅，停下平時匆忙的腳步，感受天空雲氣變化，校園裡被忽視的一草一木，留心身邊人的談笑舉止，這些細微卻美好的小細節，被同學們記錄在詩篇中，長遠保存在記憶裡。生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方。這，是這次詩歌比賽教給我們課堂之外最為重要的一課！
詩歌來自創造，創造來源於生活。雙十中學舉辦英文詩歌創作比賽，突破傳統教學模式，通過創新性學習不僅培養同學們學習英語的興趣，對平淡生活的熱愛，還讓我們明白生活處處皆課堂，創新創造之精彩。
本次比賽設一，二，三等獎項，其中獲一等獎的有楊亦萌等10位同學，獲二等獎的有洪康喬等20位同學，獲三等獎的有平靜等29位同學。
具體獲獎情況如下（排名不分先後）：
與詩為伴，與詩為友。
浪漫與創意同行，仙氣與地氣共生。
讓我們共同期待與英文詩歌大賽的再次會面！
活動組織策劃：英語教研組長 王慶華
高二英語備課組長 黃巧林
撰稿：高二（7）班陳心妍 高二（12）班林漪
編輯：高二（7）班宋怡坤 高二（12）班陳彥哲
審核：黃雄