設計製作班牌 學做幼兒園的小主人

2020-12-26 杭州日報

本報訊(記者 胡鴻 通訊員 汪歆歆)每個孩子都是幼兒園的主人,為培養孩子們的主人翁意識,丁蘭幼兒園開展了「個性化班牌」的設計活動。孩子們參觀了幼兒園的各個場地,學會區分辦公室、會議室、資料室以及活動坊等不同場地,了解它們的作用。

孩子們發現,原來幼兒園裡還隱藏著這麼多秘密空間。「我可以用什麼圖案來表示這些空間呢?」在老師的引導下,孩子們展開了激烈的討論,並用投票的方式選出了大家心目中的班牌元素。有的小朋友決定畫畫,有的決定用穀物、扭扭棒、彩紙等材料來製作。誰的班牌製作得最漂亮,由孩子們投票決定。「以後這些選出來的班牌就會掛在教室外面,孩子們看到自己的作品,一定會非常驕傲,並且更熱愛自己的幼兒園。」負責此次活動的老師說。

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