每年的這個時候，教育培訓機構成了最忙的單位，每天從早8點開始一直到晚上10點左右。教師們忙著上課，孩子呢也忙著趕場。
就目前的這個形勢，孩子們的這個寒暑假已不能稱之為放假，只能是換個地方上課。家長們對孩子成績十分關注，往往會通過一些物質獎勵來激勵孩子取得好的成績，然而孩子哪門成績落後就會想著報個補習班來提高一下成績。
我們先看一個案例，陳先生有一個兒子，今年九歲，正上小學4年級，為了孩子能以後上個好的初中，給孩子報了課外補習班。平時孩子要完成作業就得寫到晚上10點多，再要補課，周六周日完全沒時間休息，每天睡覺時間可能就6個小時左右。
一天，孩子在做作業的時候，和陳先生說：「爸爸，我太累了，我想睡一分鐘，你能一分鐘後再叫醒我嗎？」不過，讓陳先生沒想到的是孩子這一睡便沒有再醒。
從這個案例來看，補習不好，但孩子成績落後又怎麼辦呢，這是兩難的選擇。
不過父母讓孩子去補課出發點是好的，或者說是社會形勢所迫。不過讓孩子補課提高了成績就是好的嗎？
我們可以看下補課的一些弊端。
孩子學習負擔重，現在學校給孩子布置的作業本就五花八門，有時家長沒點知識儲備要輔導都無從下手。孩子再要去上補習課，就像一顆陀螺圍著學習一天到晚轉著。
增加學習壓力，孩子要是去補課了，成績提升不大，家長就得質疑孩子沒認真學。孩子慢慢的也將考試成績作為唯一，怕一旦考不好，又得遭父母的指責，拿出「別人家孩子」這一套來教育。
假期變味，以前孩子一放假都特興奮，現在一放假就想著被安排的慢慢的課程就頭疼，對假期都有些恐懼。
為什麼國家要放寒暑假而且還不允許學校假期補課，這還是有著深思熟慮的！
小編談談自己的看法，在補課這些沒興起之前，那些孩子不是一樣的考上名牌大學，其實主要在孩子本身，有好的學習方法，孩子要學好是不存在問題的。去參加補習班，老師講的也只是解題技巧，一切以提高成績為準，孩子學習方法沒得到培養。
還有就是父母要讓孩子明白讀書的意義，而不是用考個好大學好找工作來敷衍孩子，我想特別是叛逆期的孩子，最明顯的想法就是不想讀書了，去找個工作不一樣能掙錢。
當然孩子也可以上補習班，畢竟放假在家沒父母看著，家長自己也不放心，只是更多的是讓孩子上興趣班，培養孩子興趣特長，增長見識，提升動手能力。其實參加工作了都知道，企業更看重能力，你的考試成績並不能代表工資水平。
如果學生的成績普遍沒有那麼高，卻有自己愛好特長，能力出眾這些重點中學、名牌大學難道不會降低錄取分數嗎？上面是小編的個人想法，你們對孩子上不上補習班有沒有什麼看法？歡迎下方留言關注！