...論壇網評 | 以「立德樹人」為綱,培育擔當民族復興大任的時代新人

青少兒素養的培育與引導是實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵。黨的十八大以來，全黨積極探索教育工作新格局，努力解決「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」這個根本問題，教育戰線繼往開來、開拓進取，取得了前所未有的成績。「一引其綱，萬目皆張。」立德樹人作為教育工作的中心環節，充分體現出黨中央對於教育事業發展的殷切希望，也為做好新時代人才培育工作注入了強勁動力。

培養什麼人，是教育的首要問題。社會主義制度是我國的根本制度，這就要求我們在教育工作中要把培養社會主義建設者和接班人作為基本要求，落實「立德樹人」根本任務，發展素質教育。縱然教育事業的寬度和深度隨著時代的發展而不斷拓寬縱深，但培養具有崇高道德水準和高素質的人才這一基本目標和中心任務始終沒有變。「立德樹人」是黨和國家對於教育事業的根本定位和時代要求，是平衡教育事業和國家發展的槓桿，隨著我國邁出社會主義新發展階段，「立德樹人」所具有的鮮明時代特徵，促使我國教育事業發展站到了新的歷史起點，通過聚焦「人」這一中心，將德育、智育、體育、美育多方面綜合素質的全面培養貫徹到新時代人才培養的全方位、全過程中，培養出對國家、對社會、對人民的有用之才。

「立德」是「樹人」的根本。人無德不立，育人的根本在於立德。站在歷史交匯點，我們需要時代新人的守望和接力，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，才能為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚強大能量。一方面，要完善德育體系，將社會主義核心價值觀滲透到各學科。新時代下，我們亟須以新的教育理念引導對教育工作的探索與實踐，這就要求我們在構建完善德育體系時，突出社會主義核心價值觀，豐富教育工作內涵和實踐要求，使社會主義核心價值觀成為青年學生的基本遵循。另一方面，要激揚青春夢想，將個人理想融入到國家和民族偉大事業中。這是最好的時代，也是充滿挑戰的時代，特別是在這場抗擊新冠肺炎疫情的嚴峻鬥爭中，青少兒經受了磨練，收穫了成長。實現偉大復興夢的道路從來不會一帆風順，我們要將「德」作為時代發展推動力，從德育教育方面來提升人格認知層次，引導學生做到明大德、守公德、嚴私德，將個人理想與國家命運相結合，以青春之力量鑄中華之夢想。

黨建、教育融合併進，深化「立德樹人」新內涵。政治工作是統領，教育工作需要黨的全面領導，這是保障辦學育人朝著正確方向行進、培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的基本前提。發展高質量教育，需要落實落細黨建工作，以黨建引領立德樹人，這是新時代教育工作者的新使命，事關國家的發展、民族的未來。黨建引領是教育事業取得新突破的必由之路，教育工作的全面性和先進性取決於教育系統黨的組織體系健不健全，黨的建設抓得好不好，只有深入推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，豐富黨建內涵，才能將樹德育人作為時代支撐，肩負起教育強國的使命。要充分發揮出黨的先鋒模範作用、戰鬥堡壘作用，為立德樹人固根本，讓教書育人結碩果。

教育是民族復興、國家富強的千秋基業，我們要牢牢抓住「立德樹人」這一靈魂，為黨和國家事業興旺發達、後繼有人提供重要保障，為實現中華民族偉大復興提供有力人才支撐。（作者：淦宇）