冬至怎麼過，冬至學校可以開展什麼活動，讓我們來看看北京通州的學校是如何在冬至這一天開展活動的。
北京通州區漷縣鎮中心小學
冬至節氣我知道
冬至，是「二十四節氣」之第22個節氣，卻居二十四節氣之首。在古代冬至也稱「冬節」、「亞歲」，民間流傳著「冬至大如年」的說法。12月21日18時02分，我們將迎來冬至節氣。
北京通州區漷縣鎮中心小學開展「跟著節氣智慧勞動——冬至」實踐活動，讓我們來看看小漷娃們是怎麼迎接冬至的吧？
各校區將節氣實踐活動與課程相結合，通過多種形式讓小漷娃了解冬至的由來、寓意，以及氣候特點，小漷娃們結合自己的理解，製作出多樣的手工作品。
繪畫
手工
吉祥餃子口口福
冬至，是一個自帶香味的節氣。在中國北方有冬至吃餃子的習俗，相傳餃子原名「嬌耳」，是「醫聖」張仲景發明的，慢慢演變成了我們現在吃的「餃子」。
包餃子是冬至的必修課，小漷娃們和家長一起學習和面、拌餡兒、擀皮兒，五顏六色的餃子皮兒、豐富的餡料飽含著濃濃的溫情和美好的寓意，讓冬至充滿了儀式感和溫馨的煙火氣。
通州南關小學傳統節日研學活動
為弘揚冬至傳統文化，讓隊員們知道在冬季應該如何禦寒，知道在寒冷的冬天依然有人在辛勤勞作，感知別樣冬至。南關小學德育部聯合少先大隊和各個學科老師一起在冬至來臨之前開展了一些列研學活動。看，他們帶著作品來啦！
創意餃子&美術課程
美術課堂裡熱熱鬧鬧，五顏六色的小餃子在孩子們手中誕生。各種各樣的素材、形狀、顏色，多麼的有創意呀！再配上設計好的盤子，真是賞心悅目。仔細看，還有帶小表情的呢！
手工工藝餃子使用到了各式各樣的材料，隊員們集思廣益，表達著自己對中華文化的理解。
餃子還不夠，還要涮肉湊。這是一頓多麼溫暖的冬至團圓飯呀！
winter solstice&英語課程
冬至以後，中國的絕大部分地區都會經歷最寒冷的季節，中國人叫它「數九」……英語老師慢慢地用英文講述著，並提問：「solstice」這個詞，不常見，因為他的意思很特別，表示……
問題一拋出，隊員們馬上行動起來，查找、閱讀、寫畫，邁出了向世界傳遞中華傳統文化的第一步。
沉澱在生活深處的文化和習俗，讓隊員們將根基扎入腳下的土地，對自我有更深的體認，深深地明白黑頭髮黑眼睛黃皮膚，不只是我們的外在標識，更是我們的驕傲！
天文、天象&科學、勞動課堂
冬季是太陽南行的極致，這天北半球的太陽高度最小。科學老師鼓勵隊員觀察太陽照射點的變化，發現白天和黑夜的秘密。
通過親手做實驗，觀察自然界，可以幫助隊員們在善變的世界中找到自我的平衡，自信地融入多元的世界，以開放的胸襟與未來相連接。
一隻只小球，是地球？是太陽？冬至這一天太陽光照在地球上是什麼樣子？隊員們按照老師提供的學習資料動手繪製了學習模型，印象更加深刻啦！
數九歌裡的奧妙&數學課堂
到了冬至，就開始數九了。什麼是「數九」？這裡面又有什麼數學奧秘？通過數學老師帶領隊員們研學，大家明白了數九是通俗易懂、易記的規律，也讓等待春天的過程更加有意思。
低年級隊員更是通過包餃子、數餃子發現生活裡的數學奧秘，變身成智慧生活小達人呢！
知、情、頌&語文課堂
這麼漂亮又設計豐富的語文課程研學單，讓隊員們一眼就愛上了。找出自己喜歡的實踐活動，在冬至氛圍的研學中，感受到了傳統文化的魅力。
漂亮的冬至主題書籤，讓冬日的圍爐夜讀變得更加精緻，有情趣。
手抄報的製作展示出隊員們在資料的收集，版面設計和編輯上的功力。一幅幅令人驚豔的作品，真是驚喜連連。
通過本次研學活動，隊員們對傳統節日「冬至「有了新的認識，知道了冬至的由來、習俗。這對弘揚冬至文化，繼承傳統文化有很重要的意義。活動不僅培養了隊員們的研學意識，還鍛鍊了學習和動手能力，明白了傳統節日是民族文化的瑰寶，我們每一個人都應該肩負起傳承的責任。