2020-09-14來源：中國藥科大學
中國藥科大學認真學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述，深入落實立德樹人根本任務，加強研究生導師隊伍建設，推進綜合改革，大力提升質量，著力推動研究生教育內涵式發展，為經濟社會發展培養高素質創新型人才。
以立德樹人為根本任務。探索思政教育新模式，將思想政治教育貫穿育人全過程，推進專業課與思政教育融合貫通。開展研究生「課程思政」專項建設、網上精品課程建設及講課比賽等，開展「學科教學育人與課程思政」專題網絡培訓，大力推進示範課程建設和作用發揮。以全國高校研究生樣板黨支部建設為契機，成立「中藥紅船」黨建思政工作室，實施研究生先鋒黨支部鍛造工程，設立「中藥紅船共享書吧」、「紅船習書會」線上欄目，發揮黨建在落實立德樹人根本任務中的引領作用。將科學道德教育納入新生入學第一課，舉辦「樹立學術規範理念、規範學位論文寫作」主題講座，開設《研究生學術道德與學術規範》必修課程，自覺將誠信作為價值準則，內化於心、外化於行。定期統計學位論文查重情況，分析並預防研究生學位論文學術不端行為。
以隊伍建設為基本支撐。落實導師是研究生培養第一責任人要求，成立黨委教師工作部、師德建設領導小組和院部教學督導組，出臺《關於建立健全師德建設長效機制的實施辦法》等，從組織保障、監督檢查、評價激勵、責任落實等方面，對師德師風建設提出明確要求。修訂《導師資格審定工作實施辦法》，允許部分達到一定條件的具有講師、副教授職稱的教師，破格晉升碩士生導師、博士生導師。加大優秀人才引進力度，探索將優秀高層次人才、海外人才直接聘為碩士生導師、博士生導師。完善導師獎懲機制，開展「傑出導師」和「卓越導師」評選，選樹先進導師典型，發揮好示範引領作用。推進新任導師培訓制度化，要求導師必須參加並通過導師崗位培訓後才能進行招生；建立導師培訓檔案，對兩年內缺席培訓導師發出預警通知，三年內缺席培訓的導師取消招生資格，切實提升導師指導能力和水平。
以質量提升為重要抓手。創新招生宣傳方式，開辦「優秀推免生家長冬令營」，聘任「研招宣傳員」，開展「教授宣講團進高校」「優秀大學生暑期夏令營」「校園開放日」等活動。創新推免生招生方式，實施「優秀推免生名額補償計劃」，提高各專業學術學位接收推免生比例，取消導師接收推免生數量限制。緊扣行業需求，結合產業鏈細分培養領域，實現專業學位與學術學位差異化培養。以研究生的發展成才為主要目標，以「課程、導師、基地」為著力點，注重課程建設與監控，確保理論教學質量，全面覆蓋實訓教學，實現能力均一化。積極承辦研究生學術創新論壇、研究生實踐大賽等學術活動，搭建校際高校合作與交流平臺，以賽促學，以賽促研。嚴把研究生培養出口關，成立論文審查委員會，完善「國家—省—學校」三級學位論文盲審和抽檢機制，逐步實現應屆碩士、博士學位論文答辯前盲審。
以綜合改革為有效保障。深化專業學位研究生培養模式改革，動態調整專業學位研究生培養方案，探索推進產教融合，構建校企共同招生、共同制定培養方案、共同制定培養計劃、共同組建師資隊伍、共同實施質量監控的校企「五同」培養模式。規劃建設全面覆蓋醫藥產業鏈的實踐基地，按照院級基地、校級示範基地、省級企業研究生工作站和省級示範基地、全國培養示範基地的順序逐級培育，構建標準化遴選、多樣化建立、全程化聯動、科學化保障的「四化」基地建設模式。加強研究生課程體系改革，對學術學位研究生、專業學位研究生分別設置必修課程。打造覆蓋藥品研發、生產、流通和監管全過程的藥學碩士案例教學庫，並運用到研究生教學中。推動研究生線上線下混合式教學模式改革，建設研究生網絡教學平臺，設置「經典課程」「特色課程」「通識課程」「系列微課」等模塊，切實滿足研究生知識多元化培養需求，不斷提高研究生培養質量。成立研究生教學督導組，全面督導研究生教學工作。實施研究生課程旁聽制度，嚴格控制調停課率，確保研究生教學管理秩序，不斷提高研究生培養質量。
（責任編輯：曹建）