警惕小學二升三,怎樣引導孩子英語學習興趣?方法家長要知道!

2020-12-22 致遠媽咪

英語的學習,對於孩子的將來是非常重要的,不管是出國深造,亦或者是口語的交際,更或者是自身能力的體現,都是非常好的一塊敲門磚。所以,從小培養孩子的英語學習興趣,是非常重要的。

我們都知道,大部分的英語學習是從小學三年級開始的,當然有些地方一年級就開始學習了,雖然孩子學習的時間越早越好,但因為孩子的接受水平有限,所以大部分還是小學三年級開始。

而英語的學習,不像我們學習語文一樣,首先學拼音,然後學拼讀,最後在慢慢地組詞,連詞成句。

開學已經兩個禮拜了,兒子的英語課也上了幾次了,而每次回來兒子都是一頭懵,甚至有些「牴觸」學習英語,因為他說:「老師老是讓他們寫26個字母,除了寫字母,就是讓他們背單詞,記住單詞意思。」

兒子告訴我,他感覺學英語太難了,每天就是背背背、寫寫寫的,而且有時候還很容易記混單詞,覺得很苦惱。

確實,我也看出了兒子的不耐煩和煩躁,每天英語的作業就是10遍26個字母大小寫,要不就是抄寫單詞和意思10遍,等等,其實這樣真的很容易打消孩子們學習英語的興趣,不止是枯燥,簡直就是為了單純的成績在學英文,這樣孩子的口語永遠都不會提高。

那麼,面對剛接觸英語學習的孩子們,家長們該如何引導他們學習的興趣呢?家長們一定要知道,可別錯過了!

1、要讓孩子學會自然拼讀,掌握記單詞秘訣

其實很多老師教的英語學習順序是錯誤的,他們上來就教單詞,教句子,老師領讀後,讓孩子們一遍遍地死記硬背,孩子們不但不能更好的學習英文,更讓枯燥的學習法而磨平的積極性,而且到最後口語發音也不準。

為什麼?因為他們跟老師學習的時候,只是「依葫蘆畫瓢」,並不知道單詞怎麼發出的音,發音標準是什麼,聽到什麼音就是什麼音,甚至有些孩子為了方便記憶,還會通過「諧音」去記單詞。比如:Hello這個單詞,很多孩子會標記:哈嘍;Thank you,標記:三克油等等。

這樣的記憶方式,不但容易記混,更不利於孩子的口語表達學習。所以,家長一定要想辦法讓孩子先學習自然拼讀。它就像我們語文先學習拼音是一樣的,先學會48個國際音標,然後了解發音規則,通過拼讀把單詞的發音讀出來,只有這樣的學習,才能讓孩子們看詞能讀,聽音能寫

2、平時引導孩子看一些英文動畫片

英語的學習其實應該注重的是孩子的口語表達能力,而不是單純地背單詞、記句型。那最好的練習孩子口語的方式,就是讓孩子處在一個說英語的環境中。

看原版的英語動畫片就是非常好的方式,當然不要怕孩子聽不懂,他只要能結合畫面了解基本意思就非常厲害了,通過反覆的觀看,就能讓孩子慢慢地學習,口語也會自然而然地提升。

3、家長鼓勵,並可以跟孩子一起學習,帶動他的學習積極性

雖然學習英語對於孩子來說,起點確實有些難以接受,可是家長一定要學會鼓勵孩子,不要在孩子不會或者糾結的時候,給他潑冷水,「你看你怎麼學的,這麼簡單都不會?」……

當然家長也可以跟孩子一起學習,不但能帶動他的積極性,自己還能掌握一門技能。雖然學習中可能會遇到困難,但一定要學會堅持,不要讓自己的興趣喪失,只有這樣,才能勇往直前,不畏艱難。

我是【致遠媽咪】,是一個全職寶媽,專注孩子的教育問題,希望與孩子能夠共同成長,分享更多的育兒經驗及學習經驗,喜歡我們文章的朋友,一定記得點擊關注,謝謝!

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