「二十一世紀什麼最貴，人才！」
葛優這句臺詞還在耳邊，就發生了清華北大碩士都爭搶街道辦崗位的新聞。新聞中的單位餘杭區街道辦，非常淡定，表示今年還會招更多！
不過，人家有豪橫的基礎，年薪高達三十多萬，還有雙休、保險金高、住房補貼等等。這就足夠驅使清華北大碩士進入了，至於能否發揮自身專業特長，學以致用，那都不在考慮的範圍內。
不光餘杭這樣的發達地區，現在普遍地方上的體制內招聘，都基本上升到了碩士研究生這一學歷高度。下面圖片就是西南某一縣的事業崗位招聘，其學歷要求都是本科以上，也就是至少需要研究生學歷。
基礎崗位高配，根本原因還是待遇與福利吸引！
而日本今年卻出現一則令人奇怪的新聞，日本一名大學生被人舉報假冒高中生身份，考取了政府崗位。這讓中國人萬分驚奇，高中生還能進政府工作？
這不得不說說日本政府將公務崗位進行了分級，主要是三類：第一類是高級公務員，需要的學歷是大學畢業，主要是長官級別，或者政府高級幕僚；第二類是管理類，具體分情況，有需要大學畢業，也有些只要高中畢業；第三類是事務類，主要面向高中生。當然，第二類和第三類，在政府類也最多做到科長這樣的級別。
而這位假冒高中生的日本仁兄，因為考慮到大學生競爭激烈，於是自己主動降檔參加了第三類考試。沒想到在工作24年後被舉報，而且政府也沒有念其工作多年的苦勞，直接就給開除了！
更令人稱奇的是，日本規定所有企業必須提供崗位給畢業的高中生，而且還必須是有一定技術含量的崗位。因此，在日本，進入世界五百強工作當白領，並不是大學生專有。
日本的人才分級，主要考慮的是人盡其用。當然，另一方面為不願意讀書的青年，提供更多的就業機會，也在於能保證社會的穩定，還有就是打造專業的「工匠」。
我國情況正好相反，學歷成為主要門檻。而現在不斷提高的公務員社招門檻，已然間接將焦慮傳給家長。不能輸在起跑線之重，催生了中國教育的各種亂象。教育投入不斷增加，各種培訓班眾生，吸引了眾多的資金，培養的多是考試機器而已！
人才向高部聚集，卻沒有發揮應有的才能！從這方面來說，我國是人才大國，離人才強國還有一定距離，或許是時候做出改變了。