今天，胡老師給大家分享的試題，是部編版小學二年級語文上冊第四單元測試卷，供大家學習和練習。
這份試題題目比較簡單，但易錯題比較多，既考察學生的知識儲備和記憶，也檢測學生的答題方法、審題思路、書寫水平，是一份綜合性強，覆蓋面廣的試卷，並且習題的設計與義務教育新課程新標準同步，值得大家練一練，這份試題如下：
從整份試捲來看，這份試題題型多樣，主要有：看拼音，寫漢字、用「√」給帶點字選擇正確的讀音、連一連，讀一讀、選擇合適的字填空、照樣子，寫詞語、給下列句子加點的詞語選擇正確的解釋、照樣子，完成句子練習、按課文內容填空、日積月累、閱讀課文，回答問題以及寫留言條。
多樣化的題型值得大家研究每一道題，從每道題中的出題方向和考察的知識來衡量自己的學習情況和水平，做到既有練習，又有反思和總結，以最高的效率提高學習成績。
第一大題考察學生對拼音的拼讀和書寫能力，對於二年級的小朋友而言，這道題難度相對比較大一些，它以拼音知識為載體，以衡量學生詞語儲備為軸心，以檢測學生學習情況為目的。考察的七個詞語均為本單元的重點生字生詞，這七個詞語，含成語分別是：
南部、中央、名勝古蹟；
展現、月份、城市、老鄉。
第二大題主要考察學生對多音字的理解和記憶，也檢測學生對平舌音、翹舌音的區別，以及對每個字的聲調的掌握。考察的有六個讀音中，「水分」的「分」，「熱情好客」的「好」「，葡萄乾」的「幹」均為多音字，在平常的學習過程中，要注意區分和理解。
第三大題配對題，本題屬於詞語配對，考察了學生對本單元課文學習的記憶能力和理解水平。通過學習，我們很容易得出這幾個詞語連線如下：
群山環繞、樹木茂盛、濛濛細雨、點點燈光；
山清水秀、風光秀麗、名不虛傳、風景如畫。
這些詞語並不難，建議孩子們在平常早晚讀養成多讀、多背的習慣。有詩云「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」，可見，讀書破萬卷，下筆如有神啊。
第五大題仿寫句子，看似簡單的題目，實際上考察了學生對課文知識的識記，以及檢測學生的課外知識儲備量。對於二年級的小朋友而言，本題設計的主要目的在於要求學生把所學的並要求背誦的課文，背得滾瓜爛熟，但對於善於博覽群書的小朋友來說，這道題的答案不僅僅局限於課文的內容，比如：
綠色――墨綠、淡綠、草綠
紅色――火紅、紫紅、朱紅
白色――雪白、銀白、灰白
黃色――金黃、蛋黃、杏黃
以上的許多答案均不是出自本單元課文所學的知識，只要正確組詞就好。從這，更能看出孩子雄厚的知識儲備，值得大家學習。
第八大題和九大題兩小題考察的都是學生的記憶和背誦能力，「背多分」在某種意義而言，是言之有理的，也是需要提倡的，記不住、背不出，如何能正確答題呢？
第九大題日積月累，共有4小題，大多都出自本單元的語文園地，本題參考答案分別是：
1.白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千裡目，更上一層樓。
2.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
3.有山皆圖畫，無水不文章。
4.清風明月本無價，近水遠山皆有情。
總之，這份試題並不難，我們常說「世上無難事，只要肯登攀」，難者不會，會者不難，要讓「難」變成「不難」，需要下苦功夫。歷史上，從來沒有誰沒有努力就輕鬆成功，要想在學習上高人一等，就必須付出比別人多倍的汗水，只有這樣，我們才能做到「好風憑藉力，送我上青雲」。
本試題的答題者來自月兒小學二（1）班學生陳紅的答卷，從他的整份試題來看，他書寫工整，答題思路清晰，表達能力強，審題到位，於是，他輕鬆考了滿分。也看出了他紮實的語文基礎，他的優異成績一定是長期努力的結果，願大家都能做一個肯於下苦功夫學習，懂得珍惜時間學習的孩子。
需要本試題的家長、學生，可以在評論區點擊下載胡老師上傳的圖片，保存後第一時間列印給自己家的寶貝練習，掌握答題技巧，鞏固知識，提高成績，希望家長的努力能夠幫助孩子們到達成功的彼岸。